| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-16页 |
| 一、问题的提出 | 第8-9页 |
| 二、研究的意义 | 第9-10页 |
| 三、本专题及相关专题的文献综述 | 第10-14页 |
| 四、研究的方法与特色 | 第14-16页 |
| 第一章 高等教育评估组织的概述 | 第16-25页 |
| 一、我国高等教育评估组织产生的社会背景 | 第16-18页 |
| 二、高等教育评估组织的界定 | 第18-22页 |
| 三、高等教育评估组织的职能 | 第22-25页 |
| 第二章 我国高等教育评估组织的现状剖析 | 第25-35页 |
| 一、我国高等教育评估组织的发展历程 | 第25-28页 |
| 二、我国高等教育评估组织中存在的主要问题 | 第28-33页 |
| 三、我国高等教育评估组织的问题透视 | 第33-35页 |
| 第三章 发达国家高等教育评估组织的发展历程及其成功经验 | 第35-48页 |
| 一、发达国家高等教育评估组织的发展历程 | 第35-42页 |
| 二、发达国家高等教育评估组织发展的成功经验 | 第42-44页 |
| 三、对我国高等教育评估组织发展的启示 | 第44-48页 |
| 第四章 我国高等教育评估组织发展的对策 | 第48-58页 |
| 一、加强高等教育评估组织的法律与制度建设 | 第48-51页 |
| 二、培育中国特色的高等教育评估市场 | 第51-56页 |
| 三、加强高等教育评估组织的内部建设 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 附录 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文目录 | 第64页 |