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跨文化视角下的中美拒绝言语行为对比研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
List of Tables and Figures第9-10页
1 Introduction第10-12页
   ·Backgroud of the Study第10页
   ·Purpose and Research Questions of the Study第10页
   ·Significance of the Study第10-11页
   ·The Structure of the Thesis第11-12页
2 Literature Review第12-21页
   ·Speech Act Theory第12-14页
     ·Austin's Contributions to Speech Act Theory第12页
     ·Searle's Development on Indireet Speech Act Theory第12-13页
     ·Refusal Speech Act第13-14页
   ·Politeness Theory第14-18页
     ·Perception of Politeness第14页
     ·Leech's Politeness Principle第14-15页
     ·Brown and Levinson's Politeness Theory第15-17页
     ·Gu Yueguo's Model of Chinese Politeness第17-18页
   ·A Review of Previous Study of Refusal第18-21页
     ·A Review of Refusal Speech Act Studies on Aboard第18-19页
     ·A Review of Refusal Speech Act Studies at Home第19-21页
3 Research Design and Data Collection第21-25页
   ·Research Design第21-23页
     ·Subjects第21页
     ·Data Collection第21-23页
       ·Observation and Internet第21-22页
       ·The Questionnaire第22-23页
   ·Data Analysis第23-25页
4 Results and Discussion第25-42页
   ·An Overall Study of the Refusal Strategies第25-27页
     ·Frequency of Direct VS. Indirect Strategies第25-26页
     ·Preference of Indirect Strategies Used between the Two Groups第26-27页
   ·Choice of Refusal Strategies in Different Communication Context第27-36页
     ·Request第27-29页
     ·Invitation第29-31页
     ·Offer第31-34页
     ·Suggestion第34-36页
   ·Factors Influencing the Choice of Refusal Strategies第36-42页
     ·Power Distance第36-37页
     ·Social Distance第37-38页
     ·High-context and Low-context Dimension第38-39页
     ·Individualism-Collectivism Dimension第39-42页
5 Conclusions and Implications第42-45页
   ·Major Findings第42页
   ·Pedagogical Implications第42-43页
   ·Limitations of Current Study第43页
   ·Suggestions for Future Research第43-45页
References第45-49页
Appendix A Classification of Refusals第49-51页
Appendix B Questionnaire in English第51-54页
Appendix C Questionnaire in Chinese第54-57页
Acknowledgements第57页

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