| 论文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 前言 | 第8页 |
| 第一章 研究的背景 | 第8-17页 |
| 第一节 初中语文学科教研活动现状 | 第9-10页 |
| 第二节 国内外基础教育教研工作的研究概况 | 第10-11页 |
| 第三节 国内外教师专业发展的研究概况 | 第11-14页 |
| 第四节 研究的理论依据 | 第14-17页 |
| 第二章 研究方法和调查情况 | 第17-24页 |
| 第一节 研究对象的确定 | 第17-18页 |
| 第二节 调查结果与分析 | 第18-24页 |
| 第三章 初中语文有效教研实施策略 | 第24-36页 |
| 第一节 有效教研策略制定的依据 | 第24-26页 |
| 第二节 有效教研策略制定的基本原则 | 第26-27页 |
| 第三节 有效教研策略的主要内容 | 第27-36页 |
| 结语 | 第36-39页 |
| 附录 | 第39-43页 |
| 附录一 | 第39-42页 |
| 附录二 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 后记 | 第46页 |