新课程下幼儿园多媒体教学应用案例研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 目录 | 第8-9页 |
| 图目录 | 第9-10页 |
| 表目录 | 第10-11页 |
| 第1章 引言 | 第11-17页 |
| ·新课程下幼儿园多媒体教学的研究背景 | 第11-12页 |
| ·幼儿园多媒体教学研究现状 | 第12-13页 |
| ·新课程下幼儿园多媒体教学的研究方案 | 第13-17页 |
| 第2章 幼儿园多媒体教学理论基础 | 第17-27页 |
| ·教学媒体和多媒体 | 第17-19页 |
| ·幼儿的年龄阶段与心理年龄特征 | 第19-24页 |
| ·幼儿教育活动的基本原则 | 第24-27页 |
| 第3章 幼儿园多媒体教学的案例研究 | 第27-79页 |
| ·多媒体在大班主题学习活动中的应用案例研究 | 第27-50页 |
| ·多媒体在中班游戏活动中的应用案例研究 | 第50-65页 |
| ·多媒体在小班生活活动中的运用应用案例研究 | 第65-79页 |
| 第4章 跨案例分析与结论 | 第79-87页 |
| ·传统教学媒体与现代多媒体 | 第79-81页 |
| ·教师与幼儿 | 第81-83页 |
| ·教师与多媒体课件 | 第83-84页 |
| ·多媒体课件的设计 | 第84-87页 |
| 第5章 总结与展望 | 第87-89页 |
| ·本研究的成果及创新 | 第87页 |
| ·本研究的不足与后续研究 | 第87-89页 |
| 参考文献 | 第89-91页 |
| 附录一: 幼儿观察记录表 | 第91-92页 |
| 附录二: 前测后测表 | 第92-93页 |
| 后记 | 第93页 |