高等学校财务推行绩效预算管理研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 一、引言 | 第7-10页 |
| (一) 研究背景及意义 | 第7-8页 |
| (二) 国内外研究现状 | 第8页 |
| (三) 本文的研究框架 | 第8-10页 |
| 二、绩效预算管理的概述 | 第10-18页 |
| (一) 绩效预算的概念 | 第10页 |
| (二) 绩效预算的特点 | 第10-11页 |
| (三) 绩效预算的意义 | 第11-12页 |
| (四) 绩效预算的基础 | 第12页 |
| (五) 绩效预算的运行程序 | 第12-14页 |
| (六) 绩效预算的评价方法 | 第14-15页 |
| (七) 中央部门绩效考评试点情况 | 第15-16页 |
| (八) 预算绩效管理的薄弱环节 | 第16-18页 |
| 三、高等学校推行绩效预算管理的必要性 | 第18-21页 |
| (一) 高等学校财务管理体制存在的问题 | 第18-19页 |
| (二) 高等学校推行绩效预算管理的必要性 | 第19-21页 |
| 四、建立完善绩效预算评价体系的基本设想 | 第21-35页 |
| (一) 绩效评价指标体系构建的原则 | 第21-23页 |
| (二) 高校绩效预算管理体系的指标 | 第23-29页 |
| (三) 绩效指标的权重 | 第29页 |
| (四) 绩效指标的量化 | 第29-30页 |
| (五) 实证分析 | 第30-33页 |
| (六) 绩效预算管理体系构建的难点 | 第33-35页 |
| 五、高校推行绩效预算管理的条件分析 | 第35-39页 |
| (一) 实践经验夯实推行基础 | 第35页 |
| (二) 完善的制度保障体系的建立 | 第35-36页 |
| (三) 适时引入权责发生制会计制度 | 第36页 |
| (四) 科学合理的财务报告体系 | 第36页 |
| (五) 逐步提高高校自主权 | 第36-37页 |
| (六) 资产管理要到位 | 第37页 |
| (七) 缩小国库集中支付资金的范围 | 第37页 |
| (八) 完善的高校经济责任制 | 第37-38页 |
| (九) 规范高校绩效预算管理的运行环境 | 第38页 |
| (十) 培育一支高素质的财会队伍 | 第38-39页 |
| 六、高校推行绩效预算管理的措施 | 第39-44页 |
| (一) 加强资产管理,夯实绩效评价基础 | 第39页 |
| (二) 明确绩效目标设立要求,完善评价机制 | 第39页 |
| (三) 建立定额标准体系,推进科学化、精细化管理 | 第39-40页 |
| (四) 编制部门政府采购预算,加强预算调控能力 | 第40-41页 |
| (五) 加强用款管理,提高财政资金支付效率 | 第41页 |
| (六) 转变管理方式,建立绩效预算奖惩机制 | 第41-42页 |
| (七) 加强风险预警,编制中长期预算 | 第42页 |
| (八) 在预算管理权限上,扩大基层组织的自主权 | 第42页 |
| (九) 在校内实行绩效目标管理,落实经济责任制 | 第42-43页 |
| (十) 引入绩效预算审计,健全监督机制 | 第43-44页 |
| 七、结论和展望 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
