| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-12页 |
| （一） 问题的提出及研究意义 | 第9页 |
| （二） 国内外研究现状 | 第9-10页 |
| （三） 研究思路与方法 | 第10-11页 |
| （四） 研究重点、难点与创新点 | 第11-12页 |
| 一 高校思想政治教育与心理健康教育的关系 | 第12-18页 |
| (一) 高校思想政治教育的内涵 | 第12-13页 |
| (二) 高校心理健康教育的内涵 | 第13-14页 |
| (三) 高校思想政治教育与心理健康教育的关系 | 第14-18页 |
| 1 高校思想政治教育与心理健康教育的联系 | 第15-16页 |
| 2 高校思想政治教育与心理健康教育的区别 | 第16-18页 |
| 二 高校思想政治教育与心理健康教育相结合的必要性和可行性 | 第18-24页 |
| (一) 高校思想政治教育与心理健康教育结合的必要性 | 第18-21页 |
| 1 是构建社会主义和谐社会的要求 | 第18-19页 |
| 2 是贯彻落实我国教育政策的要求 | 第19-20页 |
| 3 大学生自身特点的要求 | 第20页 |
| 4 是我国心理健康教育本土化发展的要求 | 第20-21页 |
| (二) 高校思想政治教育与心理健康教育结合的可行性 | 第21-24页 |
| 1 二者具有关联性 | 第21-22页 |
| 2 二者具有互补性 | 第22-23页 |
| 3 二者具有融合性 | 第23-24页 |
| 三 高校思想政治教育与心理健康教育相结合的途径 | 第24-28页 |
| (一) 将两个教育的观念相结合,树立以人为本的教育观念 | 第24-25页 |
| (二) 将两个教育的目标、内容相结合 | 第25页 |
| (三) 将两个教育的手段和方法相结合 | 第25-26页 |
| (四) 将两个教育的师资队伍相结合 | 第26-28页 |
| 结论 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-32页 |
| 致谢 | 第32-33页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第33页 |
