| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-11页 |
| 绪论 | 第11-19页 |
| ·问题的提出 | 第11页 |
| ·论文研究的意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状述评 | 第12-17页 |
| ·论文研究的思路、研究内容及研究方法 | 第17-19页 |
| 第一章 我军军事转型背景分析 | 第19-28页 |
| ·我军建设的战略转型 | 第19-21页 |
| ·我军军事转型目标的提出 | 第19-20页 |
| ·我军军事转型存在的问题 | 第20页 |
| ·人才是我军军事转型的关键 | 第20-21页 |
| ·军事领域高科技的发展态势 | 第21-23页 |
| ·指挥系统一体化 | 第21-22页 |
| ·武器装备信息化 | 第22页 |
| ·武器系统微型化 | 第22-23页 |
| ·世界新军事变革的发展趋势 | 第23-24页 |
| ·战争形态由机械化战争向信息化战争转变 | 第23页 |
| ·组织体制由纵长横窄树状向扁平形网状转变 | 第23页 |
| ·战争方式由单一样式向复杂样式转变 | 第23-24页 |
| ·发达国家中的军事转型 | 第24-28页 |
| ·建立有利于信息快速流动的体制编制 | 第25页 |
| ·建立信息化的作战指挥平台和武器装备 | 第25-26页 |
| ·培养"信息基因"的高素质军事人才 | 第26-28页 |
| 第二章 我军军事转型背景下人才战略的选择 | 第28-37页 |
| ·我军军事转型背景下人才战略选择的要求 | 第28-32页 |
| ·我军军事转型时期军事人才培养的目标 | 第28-29页 |
| ·传统的军事人才培养必须实现转型 | 第29-32页 |
| ·国防生培养适应我军人才培养转型的要求 | 第32-34页 |
| ·国防生制度是适应未来高技术战争需要的创新举措 | 第33页 |
| ·国防生制度是改善我军干部科技素质的需要 | 第33-34页 |
| ·国防生制度是军民融合形势下发挥国民教育资源为军服务的战略 | 第34页 |
| ·转型时期国防生培养的素质要求 | 第34-37页 |
| ·政治思想好 | 第34-35页 |
| ·科学文化高 | 第35-36页 |
| ·军事素质硬 | 第36页 |
| ·身心素质优 | 第36页 |
| ·创新能力强 | 第36-37页 |
| 第三章 外军依托国民教育培养军事人才的借鉴 | 第37-42页 |
| ·外军依托国民教育培养军事人才的战略思想 | 第37-38页 |
| ·国民教育具有军校不可替代的优势 | 第37页 |
| ·利用国民教育渠道吸引地方优秀青年 | 第37-38页 |
| ·利用国民教育资源可以节约军费 | 第38页 |
| ·外军依托国民教育培养军事人才的做法 | 第38-40页 |
| ·建立依托国民教育培养军事人才的法规制度 | 第38页 |
| ·在地方重大大学建立培训点 | 第38-39页 |
| ·地方大学制定了完善的军官培养规则 | 第39-40页 |
| ·外军依托国民教育培养军事人才的经验 | 第40-42页 |
| ·政策法规健全 | 第40页 |
| ·严格淘汰制度 | 第40-41页 |
| ·注重复合素质培养 | 第41-42页 |
| 第四章 我军军事转型背景下国防生培养的现状分析 | 第42-53页 |
| ·我军国防生培养的基本情况 | 第42-47页 |
| ·学生情况 | 第42-46页 |
| ·培训规模 | 第46页 |
| ·法规制度 | 第46-47页 |
| ·我军国防生培养取得的成绩 | 第47-48页 |
| ·为部队输送大批优秀人才 | 第47页 |
| ·国防生培养质量整体较高 | 第47-48页 |
| ·提高我军军官整体素质 | 第48页 |
| ·我军国防生培养的主要问题分析 | 第48-53页 |
| ·军事素质培养比较薄弱 | 第48-49页 |
| ·献身国防意识的培养亟待加强 | 第49-51页 |
| ·学习动力略显不足 | 第51页 |
| ·培养入口关的质量有待提高 | 第51-53页 |
| 第五章 我军转型背景下国防生培养路径与方法 | 第53-72页 |
| ·从战略上高度解决国防生人才培养的瓶颈问题 | 第53-59页 |
| ·完善政策法规和制度 | 第53-54页 |
| ·完善国防生培养机构设置 | 第54页 |
| ·加强军政素质 | 第54-56页 |
| ·实施淘汰制度 | 第56-57页 |
| ·凸显重点大学在依托培养的作用 | 第57-59页 |
| ·深化国防生人才培养改革 | 第59-68页 |
| ·完善人才培养方案 | 第59-63页 |
| ·创新教育管理制度 | 第63-65页 |
| ·深化教学内容和课程体系改革 | 第65-67页 |
| ·突出信息素质的培养 | 第67-68页 |
| ·探索与驻地军事院校联合培养国防生 | 第68-69页 |
| ·办学资源共享 | 第68-69页 |
| ·学员相互交流 | 第69页 |
| ·加强与军队任职教育院校的培养衔接 | 第69-72页 |
| ·军队任职教育的特点 | 第69-70页 |
| ·依托院校与军队任职院校的合作内容与形式 | 第70-72页 |
| 结束语 | 第72-73页 |
| 参考文献 | 第73-76页 |
| 附件 | 第76-80页 |
| 致谢 | 第80-81页 |
| 学术成果 | 第81页 |