| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-16页 |
| 1.1 研究目的和意义 | 第8-12页 |
| 1.1.1 研究目的 | 第8-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-12页 |
| 1.2 国内外研究进展 | 第12-14页 |
| 1.2.1 国内研究进展 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国外研究进展 | 第13-14页 |
| 1.3 研究方法和技术路线 | 第14-16页 |
| 1.3.1 问卷调查法 | 第14-15页 |
| 1.3.2 文献分析法 | 第15页 |
| 1.3.3 案例分析法 | 第15-16页 |
| 2 特种影院教育活动研究的理论基础 | 第16-19页 |
| 2.1 公共产品理论 | 第16页 |
| 2.2 新公共服务理论 | 第16-19页 |
| 3 广东科学中心特种影院教育活动现状 | 第19-36页 |
| 3.1 广东科学中心特种影院开展了形式多样的教育活动 | 第20-30页 |
| 3.1.1 高质量的影视作品丰富了教育活动的内涵 | 第20-21页 |
| 3.1.2 广东科学中心特种影院其他形式的教育活动 | 第21-30页 |
| 3.2 广东科学中心特种影院教育活动人流时空结构分析 | 第30-36页 |
| 3.2.1 特种影院教育活动人流量 | 第30-32页 |
| 3.2.2 特种影院教育活动人流时空结构规律 | 第32-36页 |
| 4 广东科学中心特种影院教育活动存在的问题 | 第36-41页 |
| 4.1 硬件设备无法满足教育活动的要求 | 第36-37页 |
| 4.2 缺乏有影响力的教育活动 | 第37-38页 |
| 4.3 人才队伍建设滞后 | 第38-40页 |
| 4.4 缺乏有竞争力的营销推广措施 | 第40-41页 |
| 5 对策与建议 | 第41-47页 |
| 5.1 加快硬件设备的改造升级 | 第41-43页 |
| 5.2 开展形式多样的教育活动 | 第43-44页 |
| 5.3 加速教育活动人才队伍建设 | 第44-45页 |
| 5.4 加大营销推广力度 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 广东科学中心IMAX影院问卷调查表 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
