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泛阅读时代我国博物学图书的生存之道

致谢第4-5页
摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
1 绪论第11-17页
    1.1 选题背景及意义第11-12页
    1.2 研究现状综述第12-14页
    1.3 研究内容、思路、方法、创新点第14-15页
        1.3.1 研究内容及思路第14页
        1.3.2 研究方法第14-15页
        1.3.3 创新点第15页
    1.4 博物及博物学概念的界定第15-17页
        1.4.1 博物概念的界定第15-16页
        1.4.2 博物学概念的界定第16-17页
2 博物学图书出版现状第17-31页
    2.1 选题设计第17-22页
        2.1.1 选题内容分布集中第17-18页
        2.1.2 引进版图书占据主流第18-19页
        2.1.3 选题系列化成博物出版重点第19-22页
    2.2 博物学图书的呈现形式第22-24页
    2.3 博物学图书营销方式第24-28页
        2.3.1 产品(Product)第24-25页
        2.3.2 价格(Price)第25页
        2.3.3 渠道(Place)第25-27页
        2.3.4 宣传(Promotion)第27-28页
    2.4 博物学图书出版存在的问题第28-31页
        2.4.1 图书分类不清,缺乏明确的大类归属第28页
        2.4.2 引进版图书仍居重头,本土原创力较弱第28-29页
        2.4.3 缺乏风格明确的中国式美学,图书表现形式单一第29-30页
        2.4.4 情怀有余,科学性不足第30-31页
3 博物学图书生存的多元理念第31-42页
    3.1 本土化理念第31-33页
        3.1.1 提升本土原创力第31-32页
        3.1.2 国外图书的本土化转变第32-33页
    3.2 美学理念第33-35页
        3.2.1 形式美第33-34页
        3.2.2 互动美第34页
        3.2.3 意蕴美第34-35页
    3.3 分类理念第35-36页
        3.3.1 选择合适的分类标准第35页
        3.3.2 给出明确上架建议并有效落实第35-36页
        3.3.3 持续不断地优化分类第36页
    3.4 品牌理念第36-39页
        3.4.1 建立品牌标识系统第36-38页
        3.4.2 既要深度挖掘,又要兼容并蓄第38页
        3.4.3 品牌建设既需要长期维护,又要不断延伸和发展第38-39页
    3.5 “博物+”的理念第39-42页
        3.5.1 博物+教育第39-40页
        3.5.2 博物+饮食第40-42页
4 博物学图书生存的多元路径第42-50页
    4.1 挖掘传统文化的博物价值第42-44页
        4.1.1 古代博物思想的传承第42-43页
        4.1.2 古籍新解第43-44页
        4.1.3 解读名人的博物情怀第44页
    4.2 一阶博物扩大范围,二阶博物纵深补充第44-45页
    4.3 博物出版分众化第45-48页
        4.3.1 加强对中年读者的锁定第45-46页
        4.3.2 开拓少儿博物出版第46-48页
    4.4 关注生态,彰显人文第48-50页
5 博物学图书生存的多元形态第50-58页
    5.1 博物学图书形式的多样化第50-56页
        5.1.1 中式画风的图书设计第50-52页
        5.1.2 图书要素设计要考虑受众体验第52-56页
    5.2 博物学图书艺术化发展第56-58页
        5.2.1 创新图书形式第56-57页
        5.2.2 博物学图书功能的迁移——艺术衍生品第57-58页
6 博物学图书生存的多元推广第58-62页
    6.1 多样化的渠道选择第58-60页
        6.1.1 深挖微信微博营销潜力第58-59页
        6.1.2 做好电商网站信息宣传第59-60页
    6.2 营销活动的多样化第60-62页
7 结论第62-64页
参考文献第64-66页
作者攻读学位期间取得的研究成果第66页

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