| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第7-21页 |
| 1.1 研究背景 | 第7-8页 |
| 1.2 研究目的与研究意义 | 第8页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第8页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第8页 |
| 1.3 研究内容与研究方法 | 第8-9页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第8-9页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第9页 |
| 1.4 相关概念界定 | 第9-12页 |
| 1.4.1 领导力 | 第9-10页 |
| 1.4.2 信息化领导力 | 第10-11页 |
| 1.4.3 校长信息化领导力 | 第11-12页 |
| 1.5 国内外研究现状 | 第12-19页 |
| 1.5.1 关于校长领导力的现状 | 第12-14页 |
| 1.5.2 关于校长信息化领导力的现状 | 第14-17页 |
| 1.5.3 关于校长评价的现状 | 第17-19页 |
| 1.6 研究的创新 | 第19页 |
| 1.7 教师视角的阐释 | 第19-21页 |
| 第二章 S中学调研:关于实地研究的设计 | 第21-27页 |
| 2.1 学校的选择 | 第21-22页 |
| 2.1.1 研究地点的代表性 | 第21-22页 |
| 2.1.2 研究地点的涉入程度与可能性 | 第22页 |
| 2.1.3 访谈人员的选取 | 第22页 |
| 2.2 进入现场的策略 | 第22-23页 |
| 2.3 建立重点访谈关系 | 第23-24页 |
| 2.3.1 获取关键信息人 | 第23页 |
| 2.3.2 捕捉重要线索人 | 第23-24页 |
| 2.3.3 明确主要策划人 | 第24页 |
| 2.4 收集资料的具体方法 | 第24-25页 |
| 2.4.1 半结构化访谈 | 第24-25页 |
| 2.4.2 参与观察与非参与观察 | 第25页 |
| 2.4.3 各类资料的查阅与分析 | 第25页 |
| 2.5 保证资料获取的真实性 | 第25-27页 |
| 第三章 S中学校长信息化规划能力 | 第27-32页 |
| 3.1 教师“眼中”的信息化规划能力 | 第27-29页 |
| 3.1.1 局限的信息化规划意识 | 第27-28页 |
| 3.1.2 单维的信息化规划主体 | 第28-29页 |
| 3.2 教师“心中”的信息化规划能力 | 第29-32页 |
| 3.2.1 变革思想:发挥领导力的作用 | 第30页 |
| 3.2.2 主动出击:寻找支持 | 第30-31页 |
| 3.2.3 同甘共苦:共同确立学校的信息化发展目标 | 第31-32页 |
| 第四章 S中学校长信息化管理能力 | 第32-38页 |
| 4.1 教师“眼中”的信息化管理能力 | 第32-35页 |
| 4.1.1 删繁就简的教学:信息化教学融合较好 | 第32-33页 |
| 4.1.2 被动的校长:信息化技能不足 | 第33页 |
| 4.1.3 单调的凝聚力:缺乏团队的管理 | 第33-34页 |
| 4.1.4 不足的号召力:调动积极性能力不强 | 第34-35页 |
| 4.2 教师“心中”的信息化管理能力 | 第35-38页 |
| 4.2.1 高效管理:建设信息化管理团队 | 第35-36页 |
| 4.2.2 标杆校长:提升自身信息素养 | 第36-37页 |
| 4.2.3 灵活管理:多元化的培训 | 第37-38页 |
| 第五章 S中学校长信息化评估能力 | 第38-42页 |
| 5.1 教师“眼中”的信息化评估能力 | 第38-40页 |
| 5.1.1 消极面对:不必要的评估 | 第38-39页 |
| 5.1.2 片面的认识:不完善的评估 | 第39-40页 |
| 5.2 教师“心中”的信息化评估能力 | 第40-42页 |
| 5.2.1 尽善尽美:健全考核制度 | 第40-41页 |
| 5.2.2 提升效率:优化教学研讨 | 第41-42页 |
| 第六章 S中学校长信息化沟通能力 | 第42-46页 |
| 6.1 教师“眼中”的信息化沟通能力 | 第42-43页 |
| 6.1.1 雷厉风行:与家长沟通及时 | 第42页 |
| 6.1.2 事倍功半:效率不高的沟通 | 第42-43页 |
| 6.2 教师“心中”的信息化沟通能力 | 第43-46页 |
| 6.2.1 让交流更惬意:提升沟通技巧 | 第43-44页 |
| 6.2.2 让交流无碍:构建信息化交流协作平台 | 第44页 |
| 6.2.3 让交流包罗万象:家长与社会支持下的沟通 | 第44-46页 |
| 总结与反思 | 第46-47页 |
| 研究总结 | 第46页 |
| 研究反思 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 附录 半结构访谈问卷 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 个人简历 | 第53页 |