| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-18页 |
| 一、研究背景 | 第9-10页 |
| 二、文献综述 | 第10-14页 |
| (一)国外研究综述 | 第10-11页 |
| (二)国内研究综述 | 第11-14页 |
| (三)对已有成果的评价 | 第14页 |
| 三、研究意义与研究方法 | 第14-16页 |
| (一)研究目的和意义 | 第14-15页 |
| (二)研究方法 | 第15-16页 |
| 四、相关概念界定 | 第16-18页 |
| (一)民办高等教育 | 第16-17页 |
| (二)教育政策 | 第17页 |
| (三)政策供给 | 第17-18页 |
| 第一章 广西民办高等教育政策供给的发展历程 | 第18-31页 |
| 一、破冰启航：起步阶段广西民办高等教育的政策供给(1985-2001年) | 第18-22页 |
| (一)政策供给情况 | 第18-20页 |
| (二)政策供给对民办高校发展产生的影响 | 第20-21页 |
| (三)政策供给对民办高校的发展推动 | 第21-22页 |
| 二、规模扩张：发展阶段广西民办高等教育的政策供给(2002-2010年) | 第22-28页 |
| (一)政策供给情况 | 第22-24页 |
| (二)政策供给对民办高校产生的影响 | 第24-27页 |
| (三)政策供给对民办高校的发展推动 | 第27-28页 |
| 三、内涵发展：逐步完善阶段广西民办高等教育的政策供给(2011至今) | 第28-31页 |
| (一)政策供给情况 | 第28-29页 |
| (二)政策供给对民办高校产生的影响 | 第29-30页 |
| (三)政策供给对民办高校的发展推动 | 第30-31页 |
| 第二章 广西民办高等教育政策供给对促进民办高校发展所取得的成就与问题 | 第31-38页 |
| 一、取得的成就 | 第31-32页 |
| (一)规律把握：契合民办教育复苏的时代背景 | 第31页 |
| (二)发展推动：明晰民办高等教育的地位 | 第31-32页 |
| (三)内涵引领：引领民办高校内涵式发展 | 第32页 |
| 二、面临的问题 | 第32-38页 |
| (一)民办高校发展适应广西高速发展的需求仍有差距 | 第32-33页 |
| (二)对促进广西民办高校发展的配套政策有待完善 | 第33-37页 |
| (三)促进广西民办高校发展的政策反馈机制尚未建立 | 第37-38页 |
| 第三章 对促进广西民办高等教育发展政策供给的对策建议 | 第38-41页 |
| 一、实现政府合理引导和民办高校合理自治局面 | 第38页 |
| 二、把握广西民办高等教育发展适应地方发展的现实需求 | 第38-39页 |
| 三、完善政策配套体系,建立政策供给反馈机制 | 第39页 |
| 四、引导民办高校差异化发展,突显广西民办高校发展特色 | 第39-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 附录 | 第46-49页 |
| 攻读硕士期间科研成果 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
