| 中文摘要 | 第5-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 1、前言 | 第10-16页 |
| 1.1 选题的依据 | 第10-12页 |
| 1.1.1 选题的理论依据 | 第10-12页 |
| 1.1.2 选题的实际依据 | 第12页 |
| 1.2 选题的意义 | 第12-13页 |
| 1.2.1 选题的理论意义 | 第12-13页 |
| 1.2.2 选题的实际意义 | 第13页 |
| 1.3 文献综述 | 第13-16页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第15-16页 |
| 2、研究对象与研究方法 | 第16-19页 |
| 2.1 研究对象 | 第16页 |
| 2.2 研究方法 | 第16-19页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第16-17页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第17-18页 |
| 2.2.2.1 问卷的设计 | 第17页 |
| 2.2.2.2 问卷发放与回收 | 第17页 |
| 2.2.2.3 问卷的效度与信度 | 第17-18页 |
| 2.2.3 逻辑分析法 | 第18页 |
| 2.2.4 数据整理法 | 第18-19页 |
| 3、研究结果与分析 | 第19-30页 |
| 3.1 相关概念的界定 | 第19页 |
| 3.2 石阡县中学学校体育引进少数民族传统体育的现状 | 第19-25页 |
| 3.2.1 石阡县中学学校体育引进少数民族传统体育形式 | 第19-20页 |
| 3.2.2 石阡县中学少数民族传统体育开展项目情况 | 第20-21页 |
| 3.2.3 石阡县中学教师和学生对少数民族传统体育的认识 | 第21-24页 |
| 3.2.3.1 石阡县中学教师对少数民族传统体育的认识 | 第21-22页 |
| 3.2.3.2 石阡县中学学生对少数民族传统体育的认识 | 第22-24页 |
| 3.2.4 学生参与少数民族传统体育的效果 | 第24-25页 |
| 3.2.5 学校领导对少数民族传统体育的重视程度 | 第25页 |
| 3.3 影响石阡县中学学校体育引进少数民族传统体育的因素 | 第25-26页 |
| 3.4 少数民族传统体育在学校发展路径 | 第26-27页 |
| 3.5 少数民族传统体育在石阡县中学开展存在的问题 | 第27-28页 |
| 3.6 石阡县中学引进少数民族传统体育的对策 | 第28-30页 |
| 3.6.1 教师积极研究，深度挖掘出适合本地方中学开展的项目 | 第28页 |
| 3.6.2 加大对少数民族传统体育知识、信息的宣传力度 | 第28页 |
| 3.6.3 尽力挖掘，适当比赛 | 第28-29页 |
| 3.6.4 加强培养中学生对少数民族传统体育的兴趣 | 第29页 |
| 3.6.5 各个学校应加大对少数民族传统体育的知识技能的培训指导 | 第29页 |
| 3.6.6 根据地方特色有选择性的开展少数民族传统体育项目 | 第29-30页 |
| 3.6.7 领导要加强对少数民族传统体育的重视，补充体育经费， 加大对学校场地器材的投入 | 第30页 |
| 4 结论与建议 | 第30-33页 |
| 4.1 结论 | 第30-31页 |
| 4.2 建议 | 第31-33页 |
| 5 参考文献 | 第33-35页 |
| 附录 | 第35-40页 |
| 附录 1 | 第35-37页 |
| 附录 2 | 第37-39页 |
| 附录 3 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
