江西省行业型职教集团发展研究

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-9页
第1章 引言	第9-17页
·问题的提出	第9-10页
·相关研究成果综述	第10-14页
·职教集团的基本理论研究	第10-12页
·职教集团办学实践研究	第12-13页
·职教集团办学比较研究	第13-14页
·本研究的目的与意义	第14-15页
·本研究的思路与方法	第15-16页
·研究思路	第15页
·研究方法	第15-16页
·研究创新点	第16-17页
第2章 职教集团概述	第17-25页
·职教集团的产生背景	第17-19页
·职教集团是社会经济发展的必然产物	第17-18页
·职教集团是职业教育发展的客观需求	第18页
·职教集团是职业教育改革的重要途径	第18-19页
·职教集团的内涵	第19-20页
·职教集团的类型及其特征	第20-22页
·行业型职教集团及其特征	第21页
·区域型职教集团及其特征	第21-22页
·复合型职教集团及其特征	第22页
·行业型职教集团办学与校企合作的联系	第22-25页
·校企合作是行业型职教集团办学的必要基础	第22-23页
·行业型职教集团办学是校企合作的创新途径	第23-25页
第3章 江西省行业型职教集团发展现状分析	第25-39页
·江西省行业型职教集团发展的现实基础	第25-33页
·政策基础	第25-27页
·国家政策基础	第25页
·江西政策基础	第25-27页
·经济基础	第27-30页
·区位优势明显	第27页
·经济发展迅速	第27-29页
·产业集群繁荣	第29-30页
·职业教育基础	第30-33页
·职业教育体系较为成熟	第30-31页
·职教集团办学初见成效	第31-32页
·精品专业建设独具特色	第32-33页
·江西省行业型职教集团发展存在的问题及分析	第33-39页
·地方政府引导和支持力度不够	第33页
·职教集团发展方向定位模糊	第33-34页
·职教集团内部组织联结松散	第34-36页
·集团利益分配机制尚未完全建立	第36-37页
·集团品牌建设意识薄弱	第37页
·行业协会等中介机构职能弱化	第37-39页
第4章 国内外行业型职教集团发展经验	第39-45页
·河南省行业型职教集团发展的基本思路	第39-42页
·河南省行业型职教集团发展概述	第39-40页
·河南省职教集团发展启示	第40-42页
·政府支持是保障	第40-41页
·立足省情是基础	第41页
·机制创新是动力	第41-42页
·荷兰鹿特丹航运中心职教集团的基本思路	第42-45页
·荷兰鹿特丹航运中心职教集团发展概述	第42-43页
·荷兰鹿特丹航运中心职教集团发展启示	第43-45页
·校企合作是根本	第43页
·品牌建设是核心	第43-44页
·国际化发展是出路	第44-45页
第5章 江西省行业型职教集团发展建议	第45-54页
·强化政府统筹作用及引导职能	第45-47页
·发挥政府统筹管理作用,明确职教集团身份地位	第45-46页
·发挥政府多元杠杆作用,推动行业企业参与办学	第46-47页
·创新职教集团管理体制与运行机制	第47-49页
·创新职教集团管理体制,有效协调集团成员关系	第47-48页
·健全职教集团运行机制,建立互利互惠动力机制	第48-49页
·探索推动职教集团发展的有效途径	第49-54页
·深化校企合作力度,促进产业与专业融合	第49-50页
·提升行业协会地位,搭建信息一体化平台	第50-51页
·引入市场竞争机制,增强集团办学活力	第51-52页
·树立质量管理观念,完善集团监控体系	第52页
·构建集团组织文化,加强品牌建设意识	第52-54页
第6章 结论	第54-55页
致谢	第55-57页
参考文献	第57-59页
攻读学位期间的研究成果	第59页