中法近15年高等教育经费投入比较研究
| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-21页 |
| (一)问题的提出 | 第9-10页 |
| (二)文献综述 | 第10-14页 |
| (三)研究的目的与意义 | 第14-16页 |
| (四)研究的思路与方法 | 第16-17页 |
| (五)核心概念的界定 | 第17-18页 |
| (六)本研究的理论基础 | 第18-21页 |
| 一、中法高等教育经费投入的基础比较 | 第21-29页 |
| (一)经济水平比较 | 第21-25页 |
| 1.经济发展规模的比较 | 第21-22页 |
| 2.经济发展速度的比较 | 第22-23页 |
| 3.经济分配水平比较 | 第23-24页 |
| 4.人类发展指数的比较 | 第24-25页 |
| 5.中法经济水平的总体比较 | 第25页 |
| (二)人口总量和受教育程度的比较 | 第25-29页 |
| 1.人口总量情况比较 | 第25-27页 |
| 2.人口受教育程度比较 | 第27-29页 |
| 二、中法高等教育经费投入的总量比较 | 第29-37页 |
| (一)高等教育经费投入的绝对量比较 | 第29-32页 |
| 1.高等教育经费投入总量比较 | 第29-30页 |
| 2.高等教育生均经费的投入比较 | 第30-32页 |
| (二)高等教育经费投入相对量比较 | 第32-34页 |
| 1.财政性教育经费占GDP的比重 | 第32-33页 |
| 2.高等教育生均公共经费指数 | 第33-34页 |
| (三)中法高等教育经费投入的比较分析 | 第34-37页 |
| 三、中法高等教育经费投入的管理比较 | 第37-42页 |
| (一)中法高等教育经费管理现状和问题 | 第37-38页 |
| (二)中法高等教育经费绩效和评估 | 第38-40页 |
| (三)法国高等教育经费管理对我国的启示 | 第40-42页 |
| 四、中法高等教育经费投入的效果比较 | 第42-49页 |
| (一)中法教育指数的比较 | 第42-44页 |
| (二)中法高等教育质量的比 | 第44-49页 |
| 1.高等教育发展层次指数比较 | 第44-46页 |
| 2.高等教育开放指数比较 | 第46-47页 |
| 3.高等教育发展平衡指数比较 | 第47-49页 |
| 五、结论和建议 | 第49-54页 |
| (一)基本结论 | 第49-51页 |
| (二)相关建议 | 第51-54页 |
| 1.改进目前的高等教育经费拨款方式 | 第51页 |
| 2.进一步加大国家高等教育经费的支出 | 第51-52页 |
| 3.完善和细化高等教育经费的管理及使用制度 | 第52页 |
| 4.提高和优化高等教育发展的结构 | 第52页 |
| 5.完善高等教育质量评估体系 | 第52-54页 |
| 注释 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
