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初一英语作业布置中存在问题的调查研究

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-8页
引言第8-9页
1. 课题的提出第9-14页
   ·英语课程标准的总体目标第9-10页
   ·初一英语作业布置中出现的问题第10-11页
   ·研究的意义第11-14页
2. 文献综述第14-22页
   ·建构主义学习理论第14-17页
     ·建构主义理论第14-16页
     ·建构主义学习理论与作业布置第16-17页
   ·认知主义理论第17-18页
     ·认知主义理论第17页
     ·认知主义学习理论与作业布置第17-18页
   ·人本主义理论第18-20页
     ·人本主义理论第18-19页
     ·人本主义教学观与作业布置第19-20页
   ·目前国外学者对家庭作业布置的研究第20-21页
   ·小结第21-22页
3. 研究设计第22-30页
   ·研究目的第22页
   ·研究对象第22页
   ·研究方法第22-23页
   ·数据分析第23-30页
     ·访谈结果摘要与分析第23-25页
     ·第一次问卷调查结果与分析第25-27页
     ·第二次问卷调查结果与分析第27-30页
4. 研究结论第30-33页
   ·本次研究的结论第30-31页
   ·本研究的局限性和后续计划第31-33页
参考文献第33-35页
附录1第35-36页
附录2第36-37页
附录3第37-38页
致谢第38页

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