摘要 | 第3-4页 |
abstract | 第4-5页 |
一、绪论 | 第7-11页 |
(一)研究背景和意义 | 第7-8页 |
(二)相关概念界定 | 第8-9页 |
(三)研究内容和研究方法 | 第9-11页 |
二、研究现状及发展趋势 | 第11-15页 |
(一)国外研究概况及发展趋势 | 第11-12页 |
(二)国内研究概况及发展趋势 | 第12-15页 |
三、D市农村义务教育经费使用效益现状分析 | 第15-25页 |
(一)D市义务教育的发展概况 | 第15-17页 |
(二)D市农村义务教育经费的投入情况 | 第17-19页 |
(三)D市农村义务教育经费的使用情况 | 第19-21页 |
(四)D市农村义务教育经费使用效益的问卷调查 | 第21-23页 |
(五)D市农村义务教育经费使用效益的访谈调查 | 第23-25页 |
四、D市农村义务教育经费使用效益存在的问题 | 第25-30页 |
(一)农村义务教育经费投入不足 | 第25-26页 |
(二)农村义务教育投入机制不完善 | 第26-27页 |
(三)农村义务教育经费使用机制不健全 | 第27-28页 |
(四)农村义务教育经费产出效益不理想 | 第28-30页 |
五、D市农村义务教育经费使用效益低下的原因分析 | 第30-34页 |
(一)宏观层次的分析 | 第30-32页 |
(二)微观层次的分析 | 第32-34页 |
六、解决D市农村义务教育经费使用效益低下问题的对策 | 第34-47页 |
(一)加大农村义务教育经费的投入 | 第34-36页 |
(二)健全农村义务教育投入机制 | 第36-38页 |
(三)完善农村义务教育经费使用机制 | 第38-43页 |
(四)加强农村义务教育经费产出的监督管理 | 第43-47页 |
七、结论 | 第47-49页 |
参考文献 | 第49-52页 |
附录 | 第52-54页 |
致谢 | 第54页 |