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网络热点事件对大学生价值观的影响及对策研究

摘要第7-8页
abstract第8页
1 绪论第9-15页
    1.1 研究背景与意义第9-10页
        1.1.1 研究背景第9页
        1.1.2 研究意义第9-10页
    1.2 国内外研究现状第10-12页
        1.2.1 热点事件的成因第10-11页
        1.2.2 网络热点事件对价值观的影响第11-12页
        1.2.3 文献总结第12页
    1.3 研究思路与框架第12-14页
    1.4 创新与不足第14-15页
2 概念界定第15-20页
    2.1 网络热点事件第15-16页
        2.1.1 热点事件的定义及特点第15-16页
        2.1.2 热点事件的分类第16页
    2.2 价值观第16-18页
        2.2.1 价值观的涵义第16-17页
        2.2.2 价值观的分类第17-18页
    2.3 网络热点事件对价值观的影响机理第18-20页
3 调查方案的制定与实施第20-24页
    3.1 调查方案制定第20-22页
        3.1.1 价值观的测量第20-21页
        3.1.2 调查方案第21-22页
    3.2 实施过程第22-24页
        3.2.1 信度分析第22页
        3.2.2 调查过程第22-23页
        3.2.3 问卷筛选第23-24页
4 网络热点事件对大学生价值观的影响情况第24-32页
    4.1 高校学生对网络热点事件的了解现状第24-28页
    4.2 热点事件与价值观的相关性第28-29页
    4.3 热点事件与价值观的差异比较第29-31页
    4.4 小结第31-32页
5 网络热点事件影响大学生价值观的原因分析第32-47页
    5.1 网络热点事件对大学生价值观产生影响的原因第32页
    5.2 相关分析第32-33页
    5.3 大学生价值观影响因素评价模型第33-37页
    5.4 网络舆情对大学生价值观的冲击第37-43页
        5.4.1 网络舆情的定义及特点第37-38页
        5.4.2 案例分析第38-43页
    5.5 小结第43-47页
6 应对网络热点事件对大学生价值观影响的对策第47-50页
参考文献第50-53页
附录第53-57页
致谢第57-58页

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