| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| 一、研究意义 | 第8-9页 |
| 二、研究现状 | 第9-11页 |
| (一) 国外研究现状 | 第9-10页 |
| (二) 国内研究现状 | 第10-11页 |
| 三、主要研究方法 | 第11-12页 |
| (一) 文献分析法 | 第11-12页 |
| (二) 社会调查法 | 第12页 |
| (三) 跨学科系统综合法 | 第12页 |
| 四、本文的创新之处 | 第12-13页 |
| 第二章 新时期公务员道德观的基本内涵与建设意义 | 第13-20页 |
| 一、公务员道德观基本内涵 | 第13-16页 |
| (一) 道德的内涵 | 第13-15页 |
| (二) 公务员道德观的内涵 | 第15-16页 |
| 二、加强公务员道德观建设的意义 | 第16-20页 |
| (一) 公务员道德观的建设有助于维护和提升政府的形象 | 第17页 |
| (二) 公务员道德建设,是新时期下加强党的执政能力的客观需要 | 第17-18页 |
| (三) 公务员道德建设,是社会主义和谐社会建设的内在要求 | 第18-20页 |
| 第三章 新时期我国公务员道德观现状分析 | 第20-35页 |
| 一、新时期我国公务员的道德现状 | 第20-25页 |
| (一) 公务员的职业道德现状 | 第20-24页 |
| (二) 公务员的社会道德现状 | 第24-25页 |
| 二、新时期我国公务员道德现状原因分析 | 第25-35页 |
| (一) 公务员自身道德行为失范 | 第26-29页 |
| (二) 公务员道德监督和培训机制不够完善 | 第29-31页 |
| (三) 缺乏一套行之有效的全面、系统的公务员道德法律法规体系 | 第31-35页 |
| 第四章 新时期我国公务员道德建设实现途径探究 | 第35-47页 |
| 一、完善和确立公务员群体的核心价值观 | 第35-39页 |
| (一) 与社会主义核心价值体系教育相结合的原则 | 第35-36页 |
| (二) 确立公务员的权力边界,制定当代公务员的核心价值观 | 第36-38页 |
| (三) 加强公务员自身修养,使“核心价值”化为自觉行动 | 第38-39页 |
| 二、加强公务员道德建设的过程控制 | 第39-44页 |
| (一) 强化公务员入口准入机制 | 第39-40页 |
| (二) 将公务员道德考核纳入到平时考核和定期考核之中 | 第40-42页 |
| (三) 加强党员退出机制研究,健全公务员自身道德要求 | 第42-44页 |
| 三、推进公务员道德立法过程 | 第44-47页 |
| (一) 加快实现公务员道德立法的系统性和有效性 | 第44-45页 |
| (二) 加强公务员道德法律建设的监督性 | 第45-46页 |
| (三) 加强公务员道德建设的司法建设 | 第46-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 作者简介 | 第53页 |
