| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| Chapter One Introduction | 第9-13页 |
| 1.1 Background of the Study | 第9-10页 |
| l 2 Significance of the Study | 第10-11页 |
| 1.3 Structure of the Thesis | 第11-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-27页 |
| 2.1 Overview of Interactive Approach | 第13-19页 |
| 2.1.1 Definition of Interaction | 第13页 |
| 2.1.2 Interactive Principles | 第13-18页 |
| 2.1.3 Patterns of Interactive Teaching | 第18-19页 |
| 2.2 Theoretical Bases | 第19-22页 |
| 2.2.1 The Input Hypothesis | 第19-20页 |
| 2.2.2 The Output Hypothesis | 第20-21页 |
| 2.2.3 The Interaction Hypothesis | 第21-22页 |
| 2.3 Researches of Interactive Teaching Abroad and at Home | 第22-27页 |
| 2.3.1 Researches of Interactive Teaching Abroad | 第22-24页 |
| 2.3.2 Researches of Interactive Teaching at Home | 第24-27页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第27-37页 |
| 3.1 Research Objective | 第27页 |
| 3.2 Research Subjects | 第27-28页 |
| 3.3 Research Instruments | 第28-31页 |
| 3.3.1 Questionnaire | 第28-30页 |
| 3.3.2 Test | 第30-31页 |
| 3.4 Procedure of Experiment | 第31-37页 |
| 3.4.1 Treatment in Experimental Class | 第31-36页 |
| 3.4.1.1 Interactive Vocabulary Teaching Approach in Experimental Class | 第31-34页 |
| 3.4.1.2 A Teaching Sample | 第34-36页 |
| 3.4.2 Treatment in Control Class | 第36-37页 |
| Chapter Four Results and Analysis | 第37-46页 |
| 4.1 Results and Analysis of the Questionnaire | 第37-44页 |
| 4.1.1 Two Questionnaires for Experimental Class | 第37-42页 |
| 4.1.2 Two Questionnaires for Control Class | 第42-44页 |
| 4.2 Results and Analysis of Test | 第44-46页 |
| Chapter Five Conclusion | 第46-53页 |
| 5.1 Major Findings | 第46-47页 |
| 5.2 Pedagogical Implications | 第47-51页 |
| 5.2.1 Implications for Teachers | 第47-49页 |
| 5.2.2 Implications for Students | 第49-51页 |
| 5.3 Limitations of the Study | 第51-52页 |
| 5.4 Suggestions for Further Research | 第52-53页 |
| Bibliography | 第53-56页 |
| Acknowledgments | 第56-57页 |
| Appendix 1 | 第57-59页 |
| Appebdix 2 | 第59-61页 |
