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改革开放以来中国共产党青年观发展研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第一章 前言第9-14页
    1.1 研究意义第9页
    1.2 研究现状综述第9-12页
        1.2.1 国内研究现状第9-11页
        1.2.2 国外研究现状第11-12页
        1.2.3 现有研究述评第12页
    1.3 研究的主要内容和研究方法第12-13页
        1.3.1 研究内容第12-13页
        1.3.2 研究方法第13页
    1.4 研究的重点、难点和预期创新点第13-14页
        1.4.1 研究的重点、难点第13页
        1.4.2 预期创新点第13-14页
第二章 中国共产党青年观的理论渊源第14-21页
    2.1 青年和青年观第14-15页
        2.1.1 青年的概念第14-15页
        2.1.2 青年观的概念第15页
    2.2 马克思主义经典作家青年观第15-17页
        2.2.1 马克思恩格斯的青年思想第15-16页
        2.2.2 列宁的青年观第16-17页
    2.3 中国共产党青年观的历史进程(1921年--1978年)第17-21页
第三章 改革开放以来中国共产党青年观(一)——以党的文献为主线第21-29页
    3.1 正确认识青年的社会价值,注重发挥青年的历史作用第21-24页
    3.2 大力培养和选拔青年干部第24-26页
    3.3 重视青年人才培养第26-29页
第四章 改革开放以来中国共产党青年观(二)——以“五四”讲话为主线第29-35页
    4.1 青年是实现中华民族伟大复兴历史使命的传承者第29-31页
    4.2 注重培养青年,关心青年成长成才第31-33页
    4.3 青年组织要做好青年工作第33-35页
第五章 党的十八大以来中国共产党青年观的新进展第35-44页
    5.1 党和国家要赢得青年,青年要严格自律第35-36页
    5.2 全党都要关注青年、关心青年、关爱青年第36-40页
    5.3 青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向第40-44页
结论第44-45页
参考文献第45-49页
发表论文及参加科研情况说明第49-50页
致谢第50-51页

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