对泰小学汉语儿歌类课文教学初探--以查丽达小学为例
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| 1.1 选题背景 | 第8-11页 |
| 1.1.1 儿歌教学在对外汉语教学中的意义 | 第8页 |
| 1.1.2 从教学对象的角度来考虑选题 | 第8-11页 |
| 1.1.3 从教学内容的角度来考虑选题 | 第11页 |
| 1.2 研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3 研究思路 | 第12页 |
| 1.4 研究方法 | 第12页 |
| 1.5 创新点 | 第12页 |
| 第二章 教学内容的确定 | 第12-15页 |
| 2.1 儿歌的界定 | 第12-13页 |
| 2.2 儿歌的教学过程 | 第13-14页 |
| 2.3 本文儿歌类课文的的选取 | 第14页 |
| 2.4 本文教学重难点的确定 | 第14-15页 |
| 第三章 教学方法的运用 | 第15-19页 |
| 3.1 教学理论类的教学方法 | 第15-16页 |
| 3.1.1 语法翻译法 | 第15-16页 |
| 3.1.2 听说法 | 第16页 |
| 3.2 教学技巧类的教学方法 | 第16-19页 |
| 3.2.1 课堂小短剧教学法 | 第16-17页 |
| 3.2.2 课堂游戏教学法 | 第17页 |
| 3.2.3 图片辅助教学法 | 第17-18页 |
| 3.2.4 肢体语言表达法 | 第18页 |
| 3.2.5 简笔画辅助教学法 | 第18-19页 |
| 第四章 教学案例展示 | 第19-27页 |
| 4.1 《轻轻地》 | 第19-24页 |
| 4.2 《小猫爱吃鱼》 | 第24-27页 |
| 第五章 教学效果检测 | 第27-34页 |
| 5.1 期末测试检测 | 第27-29页 |
| 5.1.1 期末测试内容 | 第28页 |
| 5.1.2 测试结果分析 | 第28-29页 |
| 5.2 教学反思 | 第29-34页 |
| 结语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-36页 |
| 致谢 | 第36页 |
