足球教学体态语的研究
摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-10页 |
1 前言 | 第10-12页 |
·选题依据 | 第10-12页 |
·足球教学中教师教学体态语的客观存在 | 第10页 |
·体态语在足球教学中的价值 | 第10-11页 |
·足球教学理论研究的需要 | 第11-12页 |
·研究目的与意义 | 第12页 |
2 文献综述 | 第12-16页 |
·非语言行为和体态语的研究 | 第12-14页 |
·关于体育教学体态语的研究 | 第14-16页 |
3 研究对象与方法 | 第16-19页 |
·研究对象 | 第16-17页 |
·研究方法 | 第17-19页 |
4 研究结果与分析 | 第19-54页 |
·足球教学体态语释义 | 第19-26页 |
·足球教学体态语的概念 | 第19-20页 |
·足球教学体态语的分类 | 第20-23页 |
·足球教学体态语的功能作用 | 第23-26页 |
·足球教学体态语的量化研究 | 第26-44页 |
·教师课堂教学体态语观察表的设计和使用 | 第26-29页 |
·教师S课堂教学体态语运用情况的观察与分析 | 第29-33页 |
·教师T课堂教学体态语运用情况的观察与分析 | 第33-36页 |
·教师L课堂教学体态语运用情况的观察与分析 | 第36-39页 |
·三位教师课堂教学体态语运用的共同特征 | 第39-42页 |
·三位教师课堂教学体态语运用的区别差异 | 第42-44页 |
·足球教学体态语的质化研究 | 第44-54页 |
·足球教学体态语的运用特点 | 第44-47页 |
·教学体态语运用技巧 | 第47-52页 |
·足球教学体态语的课堂效用 | 第52-54页 |
5 结论与建议 | 第54-56页 |
·结论 | 第54-55页 |
·建议 | 第55-56页 |
致谢 | 第56-57页 |
参考文献 | 第57-59页 |
附录 | 第59-68页 |
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第68页 |