| 致谢 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 1 绪论 | 第12-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.2 研究目的 | 第13页 |
| 1.3 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第13-14页 |
| 1.3.2 实践意义 | 第14页 |
| 1.4 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.4.1 文献归纳法 | 第14-15页 |
| 1.4.2 问卷调查法 | 第15页 |
| 1.4.3 统计分析法 | 第15页 |
| 1.5 研究内容与论文结构 | 第15-17页 |
| 1.5.1 研究内容 | 第15-16页 |
| 1.5.2 技术路线图 | 第16-17页 |
| 2 文献综述 | 第17-33页 |
| 2.1 谦卑型领导行为 | 第17-23页 |
| 2.1.1 谦卑的起源和内涵 | 第17-18页 |
| 2.1.2 谦卑型领导行为的概念 | 第18-19页 |
| 2.1.3 谦卑型领导行为的维度与测量 | 第19-21页 |
| 2.1.4 “自下而上”领导理论的对比分析 | 第21-22页 |
| 2.1.5 谦卑型领导行为的相关研究 | 第22-23页 |
| 2.2 心理特权 | 第23-26页 |
| 2.2.1 心理特权的概念内涵 | 第23-25页 |
| 2.2.2 心理特权的测量 | 第25-26页 |
| 2.3 组织自尊 | 第26-27页 |
| 2.3.1 组织自尊的概念内涵 | 第26-27页 |
| 2.3.2 组织自尊的维度与测量 | 第27页 |
| 2.4 负面反馈寻求行为 | 第27-29页 |
| 2.4.1 负面反馈寻求行为的概念界定 | 第27-28页 |
| 2.4.2 反馈寻求行为的内容 | 第28-29页 |
| 2.5 新员工组织社会化 | 第29-31页 |
| 2.5.1 组织社会化的概念界定 | 第29-30页 |
| 2.5.2 组织社会化的结果 | 第30-31页 |
| 2.6 相关理论 | 第31-33页 |
| 2.6.1 公平理论 | 第31-32页 |
| 2.6.2 自我提升理论 | 第32-33页 |
| 3 模型构建与研究假设 | 第33-39页 |
| 3.1 谦卑型领导行为对组织自尊和心理特权的影响研究假设 | 第33-35页 |
| 3.2 组织自尊、心理特权对负面反馈寻求行为的影响研究假设 | 第35-37页 |
| 3.3 负面反馈寻求行为对因变量的影响研究假设 | 第37-38页 |
| 3.4 概念模型 | 第38-39页 |
| 4 研究设计 | 第39-43页 |
| 4.1 问卷的设计 | 第39页 |
| 4.2 变量的测量 | 第39-43页 |
| 4.2.1 谦卑型领导行为变量测量 | 第39-40页 |
| 4.2.2 心理特权变量测量 | 第40页 |
| 4.2.3 组织自尊变量测量 | 第40-41页 |
| 4.2.4 负面反馈寻求行为变量测量 | 第41页 |
| 4.2.5 因变量测量 | 第41-43页 |
| 5 数据分析与模型检验 | 第43-62页 |
| 5.1 调研样本概况 | 第43页 |
| 5.1.1 问卷的发放与回收 | 第43页 |
| 5.1.2 样本的描述性统计 | 第43页 |
| 5.2 量表的信效度分析 | 第43-47页 |
| 5.2.1 量表的信度分析 | 第44-45页 |
| 5.2.2 量表的效度分析 | 第45-47页 |
| 5.3 相关分析 | 第47页 |
| 5.4 方差分析 | 第47-50页 |
| 5.4.1 各变量在性别上的差异分析 | 第47-48页 |
| 5.4.2 各变量在年龄段上的差异分析 | 第48-49页 |
| 5.4.3 各变量在教育程度上的差异分析 | 第49-50页 |
| 5.5 回归分析 | 第50-60页 |
| 5.5.1 谦卑型领导行为对组织自尊的回归分析 | 第50-52页 |
| 5.5.2 谦卑型领导行为对心理特权的回归分析 | 第52-53页 |
| 5.5.3 组织自尊对负面反馈寻求行为的回归分析 | 第53-54页 |
| 5.5.4 心理特权对负面反馈寻求行为的回归分析 | 第54-56页 |
| 5.5.5 负面反馈寻求行为对角色明晰的回归分析 | 第56-57页 |
| 5.5.6 负面反馈寻求行为对任务掌握的回归分析 | 第57-58页 |
| 5.5.7 负面反馈寻求行为对社会整合的回归分析 | 第58-60页 |
| 5.6 模型拟合和检验 | 第60-62页 |
| 6 研究结果与讨论 | 第62-68页 |
| 6.1 研究结果与分析 | 第62-64页 |
| 6.1.1 研究结果 | 第62页 |
| 6.1.2 研究结果分析 | 第62-64页 |
| 6.2 研究的建议和启示 | 第64-66页 |
| 6.3 创新与不足 | 第66-68页 |
| 6.3.1 本研究的创新点 | 第66-67页 |
| 6.3.2 本研究的不足 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-73页 |
| 附录 | 第73-76页 |
| 作者简历及攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第76-78页 |
| 学位论文数据集 | 第78页 |