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乌鲁木齐媒体从业人员职业认同研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
1 绪论第8-13页
    1.1 研究目的与意义第8-9页
    1.2 文献综述第9-11页
    1.3 研究方法第11-13页
2 新闻职业与新闻专业主义第13-21页
    2.1 我国新闻职业的形成与发展过程第13-17页
        2.1.1、社会变革时期第13-15页
        2.1.2、政治权利支配时期第15页
        2.1.3、市场化发展时期第15-17页
    2.2 新闻职业与新闻专业主义的相互关系第17-20页
        2.2.1 作为“宣传者”的媒体第17-18页
        2.2.2 作为“营利者”的媒体第18-19页
        2.2.3 作为“参与者”的媒体第19-20页
    2.3 记者职业认同的建构指标第20-21页
3 乌鲁木齐新闻记者的职业认同现状第21-35页
    3.1 乌鲁木齐媒介现状第21页
    3.2 从业缘起第21-24页
    3.3 职业认知第24-27页
        3.3.1 职业记者与新闻专业主义第24-25页
        3.3.2 记者职业角色的分野第25-26页
        3.3.3 社会喉舌:有限的话语表达第26-27页
    3.4 职业情感第27-31页
        3.4.1 职业满意度与职业评价第27-29页
        3.4.2 职业忠诚与认同危机第29-31页
    3.5 自我身份认同第31-35页
        3.5.1 商业记者与行业乱象第31-33页
        3.5.2 从无冕之王到新闻民工第33-35页
4 对记者职业认同的反思第35-41页
    4.1 职业认同的外在困境第35-37页
        4.1.1 新闻体制僵化第35-36页
        4.1.2 生存环境不乐观第36页
        4.1.3 社会认同度低第36-37页
    4.2 职业认同的内在局限第37-38页
        4.2.1 组织环境第37页
        4.2.2 个人因素第37-38页
    4.3 重建职业认同第38-41页
        4.3.1 改善新闻从业生态第38-39页
        4.3.2 完善新闻专业教育第39-40页
        4.3.3 自我调整:拯救我们的理想主义第40-41页
5 新闻职业理念的培育途径第41-48页
    5.1 新闻教育是培养新闻理想的第一途径第41-43页
        5.1.1 学校教育第41-42页
        5.1.2 媒体培养第42-43页
    5.2 职业榜样构筑新闻理想第43-45页
        5.2.1 职业榜样树立职业理念第43-44页
        5.2.2 新闻奖获得者的榜样作用第44-45页
    5.3 多样化媒体实践新闻理想第45-48页
        5.3.1 新媒体拓展职业发展空间第45-46页
        5.3.2 传统媒体“新理念”提供更多机遇第46-48页
6 结语第48-49页
参考文献第49-53页
附件第53-58页
致谢第58-59页
作者简介第59页

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