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非语言交际行为在初中英语教学中的应用研究

Acknowledgements第3-5页
Abstract第5-6页
摘要第7-10页
Chapter One Introduction第10-16页
    1.1 Background of the Research第10-12页
    1.2 Significance of the Research第12-13页
    1.3 Research Questions第13页
    1.4 Research Methods第13-14页
    1.5 Structure of the Research第14-16页
Chapter Two Literature Review第16-24页
    2.1 Introduction to Nonverbal Communication第16-18页
    2.2 Previous Researches on Nonverbal Communication Abroad第18-20页
    2.3 Previous Researches on Nonverbal Communication at Home第20-22页
    2.4 Summary第22-24页
Chapter Three Theoretical Framework第24-44页
    3.1 Major Terms第24-29页
        3.1.1 Definition of Nonverbal Communication第24-25页
        3.1.2 Classifications of Nonverbal Communication第25-26页
        3.1.3 Functions of Nonverbal Behavior第26-29页
    3.2 Psychological basis第29-33页
    3.3 Linguistic Basis第33-39页
        3.3.1 Paralinguistics第33-35页
        3.3.2 Multimodal Discourse Analysis Theory第35-39页
    3.4 Summary第39-44页
Chapter Four Research Design第44-56页
    4.1 Research Hypothesis第44-45页
    4.2 Research Subjects第45页
    4.3 Research Instruments第45页
    4.4 Research Procedures第45-56页
        4.4.1 Pre-test and Post-test第46页
        4.4.2 Pre-questionnaire and Post-questionnaire第46-47页
        4.4.3 Interview第47页
        4.4.4 Teaching Procedure第47-56页
Chapter Five Data Analysis and Discussion第56-72页
    5.1 Data Analysis第56-69页
        5.1.1 Data Analysis of Tests第56-61页
        5.1.2 Data Analysis of Questionnaire第61-67页
        5.1.3 Data Analysis of the Interview第67-69页
    5.2 Discussion第69-72页
Chapter Six Conclusion第72-78页
    6.1 Major Findings第72-73页
    6.2 Pedagogical Implications第73-74页
    6.3 Limitations of the Research and Suggestions for Further Research第74-78页
Bibliography第78-82页
Appendix I: Scores of Experimental and Controlled Class in Pre-test and Post-test第82-84页
Appendix II: Pre-questionnaire第84-86页
Appendix III: Post-questionnaire第86-88页
Appendix IV: Interview第88-89页

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