摘要 | 第5-7页 |
ABSTRACT | 第7-8页 |
第一章 绪论 | 第13-22页 |
1.1 研究背景与意义 | 第13-16页 |
1.1.1 现实背景 | 第13-14页 |
1.1.2 研究意义 | 第14-16页 |
1.2 研究目的与内容 | 第16-17页 |
1.2.1 研究目的 | 第16页 |
1.2.2 研究内容 | 第16-17页 |
1.3 研究思路与方法 | 第17-21页 |
1.3.1 研究思路 | 第17-20页 |
1.3.2 研究方法 | 第20-21页 |
1.4 可能的创新点 | 第21-22页 |
第二章 理论基础和概念界定 | 第22-36页 |
2.1 项目管理的涵义、核心内容和特点 | 第22-24页 |
2.1.1 概念界定 | 第22页 |
2.1.2 核心内容 | 第22页 |
2.1.3 项目管理的特点 | 第22-24页 |
2.2 职业技能鉴定相关概念及理论 | 第24-30页 |
2.2.1 职业技能 | 第24页 |
2.2.2 国家职业资格证书制度 | 第24-25页 |
2.2.3 职业技能鉴定 | 第25-27页 |
2.2.4 职业技能鉴定主要工作领域 | 第27页 |
2.2.5 职业技能鉴定的趋势 | 第27-30页 |
2.3 项目管理国内外研究动态 | 第30-36页 |
2.3.1 国外项目管理综述 | 第30-32页 |
2.3.2 国内项目管理综述 | 第32-34页 |
2.3.3 文献述评 | 第34-36页 |
第三章 职业技能鉴定引入项目管理的必要性和可行性分析 | 第36-47页 |
3.1 项目管理在职业技能鉴定中的理论支撑 | 第36-37页 |
3.2 职业技能鉴定引入项目管理的必要性分析 | 第37-39页 |
3.3 项目管理在职业技能鉴定中的可行性 | 第39-44页 |
3.3.1 职业技能鉴定具备了项目的要素及基本特征 | 第40-42页 |
3.3.2 职业技能鉴定中运用项目管理具有重要意义 | 第42-44页 |
3.4 国内高校职业技能鉴定应用项目管理的实践借鉴 | 第44-47页 |
第四章 项目管理引入职业技能鉴定的模型构建 | 第47-68页 |
4.1 职业技能鉴定项目管理的模型构建原则及其路径 | 第47-49页 |
4.1.1 构建原则 | 第47-48页 |
4.1.2 灵活选择项目管理的知识体系 | 第48页 |
4.1.3 路径设计 | 第48-49页 |
4.2 职业技能鉴定项目的启动及其计划 | 第49-53页 |
4.2.1 需求分析 | 第49-51页 |
4.2.2 制定职业技能鉴定的管理战略 | 第51-53页 |
4.3 职业技能鉴定项目计划的制定 | 第53-62页 |
4.3.1 确定项目范围:制定鉴定项目范围计划 | 第53-55页 |
4.3.2 安排项目进度:制定鉴定项目进度计划 | 第55-56页 |
4.3.3 配置项目人员:制定鉴定项目考评人员计划 | 第56-58页 |
4.3.4 保证项目质量:制定鉴定项目质量计划 | 第58-60页 |
4.3.5 沟通项目信息:制定鉴定项目沟通管理计划 | 第60-61页 |
4.3.6 应对项目风险:制定鉴定项目风险管理计划 | 第61-62页 |
4.4 职业技能鉴定项目的实施及其控制 | 第62-65页 |
4.4.1 鉴定项目实施的流程 | 第62-63页 |
4.4.2 实施原则 | 第63-64页 |
4.4.3 鉴定项目的进度跟踪 | 第64-65页 |
4.5 职业技能鉴定项目事后管理 | 第65-66页 |
4.5.1 项目后评价 | 第65-66页 |
4.5.2 反馈 | 第66页 |
4.6 职业技能鉴定中应用项目管理应注意的问题 | 第66-68页 |
4.6.1 明确职业技能鉴定内外部环境的设定 | 第66-67页 |
4.6.2 架构运营高效的组织结构 | 第67页 |
4.6.3 要注重职业技能鉴定过程的质量控制 | 第67-68页 |
第五章 项目管理在职业技能鉴定中的应用案例分析 | 第68-78页 |
5.1 应天学院鉴定管理现状 | 第68-70页 |
5.1.1 应天学院鉴定所简介 | 第68-69页 |
5.1.2 项目实施前鉴定所工作问题 | 第69-70页 |
5.2 应天学院鉴定所职业技能鉴定项目管理模式 | 第70-75页 |
5.2.1 应天学院职业技能鉴定项目的启动 | 第72-73页 |
5.2.2 应天学院职业技能鉴定项目的计划制定 | 第73页 |
5.2.3 应天学院职业技能鉴定项目的实施与评价 | 第73-75页 |
5.3 应天学院职业技能鉴定实行项目管理应用的成果 | 第75-78页 |
第六章 结论与展望 | 第78-81页 |
6.1 结论 | 第78-79页 |
6.2 展望 | 第79-81页 |
参考文献 | 第81-87页 |
读硕士期间已发表的论文 | 第87-88页 |
附录 | 第88-92页 |
致谢 | 第92页 |