| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 前言 | 第9-17页 |
| 一、 选题原因与研究意义 | 第9-10页 |
| 二、 国内外研究现状 | 第10-14页 |
| 三、 主要研究内容 | 第14-15页 |
| 四、 研究思路与方法 | 第15-16页 |
| 五、 创新点与不足 | 第16-17页 |
| 第一章 圣德太子生平略历与其教育思想形成的时代背景 | 第17-22页 |
| 第一节 圣德太子生平略历 | 第17-18页 |
| 第二节 圣德太子教育思想形成的时代背景 | 第18-22页 |
| 一、 社会政治环境 | 第18-20页 |
| 二、 教育的演变 | 第20-22页 |
| 第二章 圣德太子的教育思想 | 第22-35页 |
| 第一节 以建立统一的中央集权制国家作为其实行新政的目标 | 第22-24页 |
| 一、 强调建立皇权的绝对权威 | 第22-23页 |
| 二、 力求实现日本的统一 | 第23-24页 |
| 第二节 将推行神儒佛三合为一的教化作为实现其政治理想的手段 | 第24-35页 |
| 一、 以神道教作为教化民众的核心内容 | 第24-26页 |
| 二、 以儒学教育作为教育改革方向 | 第26-29页 |
| 三、 以佛教作为教育统治思想的手段 | 第29-35页 |
| 第三章 圣德太子的教育功绩 | 第35-40页 |
| 第一节 推动了与中朝两国的教育交流 | 第35-36页 |
| 一、 促进了与朝鲜的教育交流 | 第35-36页 |
| 二、 促进了与中国的教育交流 | 第36页 |
| 第二节 促进了本国儒学和佛学教育的发展 | 第36-38页 |
| 第三节 为日本私学的发展奠定了基础 | 第38-40页 |
| 第四章 圣德太子的教育思想与教育功绩对后世的影响 | 第40-44页 |
| 第一节 为大化革新提供了思想和人员方面的准备 | 第40-41页 |
| 第二节 促使了日本飞鸟时代文化教育盛况的出现 | 第41-42页 |
| 第三节 奠定了平安时期国风文化和日本式教育的基础 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
