| Acknowledgements | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 摘要 | 第8-10页 |
| Contents | 第10-13页 |
| Abbreviations | 第13-14页 |
| List of Tables | 第14-15页 |
| List of Appendices | 第15-16页 |
| Chapter one Introduction | 第16-21页 |
| ·Research Background | 第16-18页 |
| ·Research Purpose | 第18-19页 |
| ·Research Significance | 第19页 |
| ·The Structure of the Thesis | 第19-21页 |
| Chapter Two Literature Review | 第21-45页 |
| ·Traditional View about Metaphor | 第21-23页 |
| ·Aristotle's Comparison Theory | 第21页 |
| ·Quintilian's Substitution Theory | 第21-22页 |
| ·Rhichards and Black's Interaction Theory | 第22-23页 |
| ·Conceptual Metaphor Theory | 第23-35页 |
| ·The Definition of Conceptual Metaphor | 第23-25页 |
| ·Types of Coneptual Metaphor | 第25-28页 |
| ·Characteristics of Conceptual Metaphor | 第28-32页 |
| ·Systematicity | 第28-31页 |
| ·Cultural Coherence | 第31-32页 |
| ·The Philosophical Basis:Experientialism | 第32-33页 |
| ·The Working Mechanism of Metaphor:Cross-Domain Mapping | 第33-35页 |
| ·Conceptual Metaphor and EFL Vocabulary Teaching | 第35-41页 |
| ·Status of EFL Vocabulary Teaching | 第35-37页 |
| ·Significance of Conceptual Metaphor Theory in EFL Vocabulary Teaching | 第37-41页 |
| ·Conceptual Metaphor Theory and Polysemy | 第37-40页 |
| ·Conceptual Metaphor Theory and Phrasal Verbs | 第40页 |
| ·Conceptual Metaphor Theory and Idioms | 第40-41页 |
| ·Main Researches of Combining Metaphor Awareness Raising with EFL Vocabulary Teaching At Home and Abroad | 第41-45页 |
| ·The Definition of Metaphor Awareness | 第41页 |
| ·Main Relative Researches | 第41-43页 |
| ·Evaluation of the Main Researches | 第43-44页 |
| ·The Charactiristics of the Present Study | 第44-45页 |
| Chapter Three Methodology | 第45-69页 |
| ·Research Questions | 第45-46页 |
| ·Operational Definition of Metaphor Awareness | 第46页 |
| ·Subjects | 第46页 |
| ·Instruments | 第46-47页 |
| ·Materials | 第47-48页 |
| ·Procedures | 第48-69页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第69-79页 |
| ·Data Collection | 第69页 |
| ·Data Analysis | 第69-75页 |
| ·Data Analysis of Pre-test | 第69-70页 |
| ·Data Analysis of Post-test 1 | 第70-71页 |
| ·Data Analysis of Post-test 2 | 第71-72页 |
| ·Data Analysis of the First 14 Questions in Post-test 2 | 第72-73页 |
| ·Data Analysis of The Last 6 Questions in Post-test 2 | 第73-74页 |
| ·Data Analysis of Post-test 3 | 第74-75页 |
| ·Discussion on the Experimental Study | 第75-79页 |
| Chapter Five Conclusions | 第79-85页 |
| ·Major Findings of the Study | 第79页 |
| ·Pedagogical Implications | 第79-83页 |
| ·Limitations | 第83-84页 |
| ·Suggestions for Further Studies | 第84-85页 |
| References | 第85-91页 |
| Appendices | 第91-109页 |
