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社会工作介入自闭症儿童家长的研究--以社会支持理论为视角

摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 绪论第7-15页
    第一节 研究背景和研究问题第7-8页
    第二节 研究意义第8页
    第三节 文献综述第8-13页
    第四节 理论视角第13-14页
    第五节 研究方法第14-15页
第二章 关于自闭症儿童家长面临的困境和社会支持第15-30页
    第一节 自闭症儿童家长面临的困境第15-24页
        一、经济负担重第15-17页
        二、精神压力大第17-19页
        三、夫妻矛盾多第19-20页
        四、儿童入学难第20-22页
        五、儿童社会融合遇阻第22-24页
    第二节 自闭症儿童家长的社会支持第24-30页
        一、正式支持第24-26页
        二、非正式支持第26-30页
第三章 社会工作介入家长支持活动第30-40页
    第一节 小组背景第30页
    第二节 设计过程第30-35页
    第三节 活动效果第35-37页
    第四节 评估第37-38页
    第五节 困难与反思、建议第38-40页
第四章 思考和建议第40-45页
    第一节 开展自闭症流行病学筛查第40页
    第二节 健全国内医疗体系第40-41页
    第三节 完善自闭症儿童康复治疗问题第41-42页
    第四节 解决大龄自闭症儿童就业培训、托养和养老问题第42页
    第五节 建立家长互助小组第42-43页
    第六节 加强亲人朋友圈关系第43页
    第七节 呼吁网络媒体和公益组织关注第43-45页
第五章 总结第45-47页
    第一节 研究总结第45-46页
    第二节 研究的创新点和不足第46-47页
参考文献第47-50页
附录第50-51页
致谢第51页

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