晋江中等职业学校发展战略研究--以S中职学校为例
| 论文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第1章 引言 | 第7-10页 |
| ·课题研究背景 | 第7页 |
| ·课题研究现实意义 | 第7-8页 |
| ·课题研究现状 | 第8-10页 |
| 第2章 S 职校发展的宏观与中观背景 | 第10-17页 |
| ·中央及地方政府的教育政策及其措施 | 第10-11页 |
| ·党和政府空前重视职业教育 | 第10页 |
| ·职教经费投入逐年增加 | 第10-11页 |
| ·政府推动对台合作与交流 | 第11页 |
| ·晋江当地经济发展情况简介 | 第11-12页 |
| ·产业聚集,经济领先 | 第11-12页 |
| ·外向型经济明显 | 第12页 |
| ·资金与劳动力推动产业向前发展 | 第12页 |
| ·晋江经济发展面临的人才问题 | 第12-14页 |
| ·管理人才 | 第13页 |
| ·技术人员 | 第13页 |
| ·营销人才 | 第13页 |
| ·高级技工人才 | 第13-14页 |
| ·晋江中职学校发展现状 | 第14-17页 |
| ·办学情况 | 第14-15页 |
| ·教师队伍情况 | 第15-16页 |
| ·教育教学方面 | 第16-17页 |
| 第3章 S 职校现状分析 | 第17-24页 |
| ·S 职校基本情况分析 | 第17-18页 |
| ·地理位置优越，位居品牌之都腹心地带 | 第17页 |
| ·实习实训设备完善，发展潜力大 | 第17-18页 |
| ·教学与管理能力分析 | 第18-20页 |
| ·教学能力分析 | 第18页 |
| ·管理能力分析 | 第18-20页 |
| ·招生、就业、实训能力分析 | 第20-24页 |
| ·招生情况分析 | 第20-21页 |
| ·就业情况分析 | 第21-22页 |
| ·实训能力分析 | 第22-24页 |
| 第4章 S 职校战略分析与选择 | 第24-35页 |
| ·S 职校 SWOT 态势分析 | 第24-30页 |
| ·S 中职学校外部环境所面临的机会与威协 | 第24-28页 |
| ·S 中职学校内部环境所具有的优势与劣势 | 第28-30页 |
| ·“校企合作，工学结合”战略选择 | 第30-35页 |
| ·构建 SWOT 矩阵，做出战略选择 | 第30-32页 |
| ·“校企合作，工学结合”战略选择可行性分析 | 第32页 |
| ·“校企合作，工学结合”战略选择现实意义 | 第32-35页 |
| 第5章 S 职校战略实施 | 第35-41页 |
| ·政府调控，优化中职教育发展环境 | 第35-36页 |
| ·政府确定重点，合理布局，整合职教资源 | 第35页 |
| ·完善政策支持，鼓励联合办学，推进产教结合 | 第35-36页 |
| ·成立晋江市职教中心,统筹教育资源 | 第36页 |
| ·统筹生源，统一组织考试与招生工作 | 第36页 |
| ·与市场对接，创建学校专业特色品牌 | 第36-38页 |
| ·专业群对接产业群 | 第36-37页 |
| ·学校对接企业，实施订单培养 | 第37-38页 |
| ·依托当地集群经济，拓展办学道路 | 第38页 |
| ·多渠道拓展培训规模 | 第38页 |
| ·服务社区与企业 | 第38页 |
| ·开展多种形式合作办学 | 第38页 |
| ·实施“校企合作，工学结合”需注意的几个问题 | 第38-41页 |
| ·战略规划研究要因时而变 | 第39页 |
| ·要处理好政府、学校、企业三者关系 | 第39页 |
| ·要处理好学生“工”与“学”的关系 | 第39-40页 |
| ·要处理好校企间合作与发展的关系 | 第40-41页 |
| 第6章 结论及展望 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
