| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| Chapter One Introduction | 第10-13页 |
| 1.1 Background of the Research | 第10-11页 |
| 1.2 Purpose and significance | 第11-12页 |
| 1.3 Organization of the Thesis | 第12-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-26页 |
| 2.1 Previous Studies of Subjunctive Mood | 第13-19页 |
| 2.1.1 Studies of Classification of Subjunctive Mood | 第13-15页 |
| 2.1.2 Studies of Subjunctive Mood in Theoretical Research | 第15-16页 |
| 2.1.3 Studies of Subjunctive Mood in English Language Teaching | 第16-17页 |
| 2.1.4 Studies of Subjunctive Mood in Second Language Acquisition | 第17-19页 |
| 2.2 Previous Studies of Action Research | 第19-24页 |
| 2.2.1 Discussion of Action Research | 第19-20页 |
| 2.2.2 Characteristics of Action Research | 第20-22页 |
| 2.2.3 Steps in Action Research | 第22-23页 |
| 2.2.4 Action Research in Foreign Language Teaching | 第23-24页 |
| 2.3 Summary | 第24-26页 |
| Chapter Three Research Design of Action Research | 第26-43页 |
| 3.1 Research Questions | 第26页 |
| 3.2 Participants | 第26页 |
| 3.3 Procedures of the Study | 第26-28页 |
| 3.4 Report on the Implementation of the Plan | 第28-40页 |
| 3.4.1 The First Phase | 第28-31页 |
| 3.4.2 The Second Phase | 第31-36页 |
| 3.4.3 The Third Phase | 第36-37页 |
| 3.4.4 The Fourth Phase | 第37-40页 |
| 3.5 Data Collection Methods | 第40-42页 |
| 3.5.1 The Collection of Quantitative Data | 第41页 |
| 3.5.2 The Collection of Qualitative Data | 第41-42页 |
| 3.6 Summary | 第42-43页 |
| Chapter Four Data Analysis and Discussions | 第43-57页 |
| 4.1 Results and Discussions of Interviews to the Students | 第43-45页 |
| 4.1.1 The First-week Interview | 第43-44页 |
| 4.1.2 The Last-week Interview | 第44-45页 |
| 4.2 Results and Discussions of Questionnaire to the Teachers | 第45-46页 |
| 4.3 Results and Discussions of the Tests | 第46-53页 |
| 4.3.1 Pre-test | 第46-49页 |
| 4.3.2 Mid-test | 第49-50页 |
| 4.3.3 Post-test | 第50-51页 |
| 4.3.4 Analysis of Quantitative Data of Test Scores | 第51-53页 |
| 4.4 Results and Discussions of Classroom Observation | 第53-54页 |
| 4.5 Pedagogical Implications | 第54-56页 |
| 4.6 Summary | 第56-57页 |
| Chapter 5 Conclusions | 第57-61页 |
| 5.1 Major Findings | 第57-59页 |
| 5.2 Limitations | 第59-61页 |
| Works Cited | 第61-66页 |
| Acknowledgements | 第66-67页 |
| Appendix I The Teachers’ Questionnaire | 第67-68页 |
| Appendix Ⅱ Students’ Pre-test | 第68-70页 |
| Appendix Ⅲ Students’ Mid-test | 第70-71页 |
| Appendix Ⅳ Students’ Post-test | 第71-72页 |
| Appendix Ⅴ The Evaluation Form of Classroom Teaching | 第72-73页 |
| Appendix Ⅵ Raw scores of 3 tests | 第73-75页 |
| 个人简介 | 第75页 |
