| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 前言 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 课题来源 | 第9-10页 |
| 1.1.2 课题意义 | 第10-11页 |
| 1.2 研究现状 | 第11-14页 |
| 1.2.1 概念发展研究 | 第11页 |
| 1.2.2 框架模型研究 | 第11-13页 |
| 1.2.3 撮合算法研究 | 第13-14页 |
| 1.3 研究目标与研究内容 | 第14页 |
| 1.4 论文结构和组织 | 第14-15页 |
| 第二章 自动撮合系统的相关技术基础 | 第15-23页 |
| 2.1 多主体(Multi-Agent)的技术介绍 | 第15-17页 |
| 2.1.1 Agent和Multi-Agent技术 | 第15-16页 |
| 2.1.2 在线学习培训平台Multi-Agent的应用 | 第16-17页 |
| 2.2 快速精确字符串匹配算法 | 第17-19页 |
| 2.2.1 精确字符串匹配 | 第17-18页 |
| 2.2.2 近似字符串的匹配 | 第18-19页 |
| 2.2.3 正则表达式匹配 | 第19页 |
| 2.3 加权排序算法 | 第19-20页 |
| 2.4 自动撮合相关技术与算法的优势分析 | 第20-22页 |
| 2.4.1 Multi-Agent技术优势分析 | 第20-21页 |
| 2.4.2 加权排序算法优势分析 | 第21-22页 |
| 2.4.3 自动撮合算法的应用 | 第22页 |
| 2.5 本章小结 | 第22-23页 |
| 第三章 自动撮合系统分析与设计 | 第23-33页 |
| 3.1 撮合系统设计目标 | 第23页 |
| 3.2 撮合系统需求分析 | 第23-30页 |
| 3.2.1 Agent整体需求分析 | 第25-26页 |
| 3.2.2 学生Agent需求分析 | 第26-27页 |
| 3.2.3 教师Agent需求分析 | 第27页 |
| 3.2.4 自动撮合需求分析 | 第27-30页 |
| 3.3 自动撮合系统架构设计 | 第30-31页 |
| 3.4 撮合系统中数据库设计 | 第31-32页 |
| 3.5 本章小结 | 第32-33页 |
| 第四章 系统开发与实现 | 第33-43页 |
| 4.1 系统功能结构 | 第33页 |
| 4.2 教师Agent模块实现 | 第33-36页 |
| 4.3 学生Agent模块实现 | 第36-39页 |
| 4.4 自动撮合控制Agent模块实现 | 第39-42页 |
| 4.5 本章小结 | 第42-43页 |
| 第五章 系统的测试 | 第43-53页 |
| 5.1 测试的目的 | 第43页 |
| 5.2 系统测试 | 第43-50页 |
| 5.3 测试结果及分析 | 第50-52页 |
| 5.4 本章小结 | 第52-53页 |
| 第六章 总结和展望 | 第53-54页 |
| 6.1 本文工作总结 | 第53页 |
| 6.2 今后工作展望 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-56页 |
