首页--航空、航天论文--航天(宇宙航行)论文--基础理论及试验论文--空气动力学论文--航天器、航天飞机的计算机仿真论文

卫星运行可视化仿真平台的设计与实现

摘要第4-6页
abstract第6-8页
第一章 序言第12-15页
    1.1 选题背景及意义第12-13页
    1.2 国内外研究现状第13-14页
    1.3 论文的主要研究内容第14-15页
第二章 卫星仿真平台的可视化环境搭建第15-25页
    2.1 OpenGL概述第15-18页
        2.1.1 OpenGL与其他三维工具库的比较第15-16页
        2.1.2 OpenGL的工作流程第16-17页
        2.1.3 OpenGL在仿真环境中的初始化第17-18页
    2.2 卫星可视化仿真平台的视景变换实现第18-21页
        2.2.1 几何变换第18-19页
        2.2.2 投影变换第19-21页
    2.3 卫星可视化仿真平台的仿真效果实现第21-23页
        2.3.1 颜色模型第21页
        2.3.2 纹理贴图技术第21-23页
        2.3.3 光照技术第23页
    2.4 小结第23-25页
第三章 卫星轨道的三维可视化仿真第25-44页
    3.1 卫星轨道动力学基础第25-29页
        3.1.1 卫星的基本运动规律第25-26页
        3.1.2 卫星轨道六根数第26-27页
        3.1.3 开普勒方程及其解法第27-29页
    3.2 时间系统的建立第29-31页
        3.2.1 时间系统的模型第29-30页
        3.2.2 时间系统的实现第30-31页
    3.3 坐标系统的建立第31-32页
    3.4 卫星轨道的数据读取第32-35页
        3.4.1 TLE格式的卫星参数文件第32-33页
        3.4.2 外部文件的读入第33-35页
    3.5 卫星轨道的计算第35-39页
        3.5.1 卫星的位置与速度第35-38页
        3.5.2 卫星轨道的确定第38-39页
    3.6 卫星轨道三维可视化仿真的实现第39-43页
        3.6.1 地球三维模型的建立第39-40页
        3.6.2 卫星轨道的生成第40-41页
        3.6.3 卫星覆盖范围的三维效果实现第41-42页
        3.6.4 太阳光的模拟第42页
        3.6.5 三维可视化场景的其他仿真效果第42-43页
    3.7 小结第43-44页
第四章 卫星星下点及覆盖范围的二维可视化仿真第44-53页
    4.1 卫星星下点的二维可视化仿真第44-47页
        4.1.1 卫星星下点的计算第44页
        4.1.2 卫星星下点的二维可视化实现第44-47页
    4.2 卫星覆盖范围的二维可视化仿真第47-50页
        4.2.1 卫星覆盖范围的计算第47-48页
        4.2.2 卫星覆盖范围的二维可视化实现第48-50页
    4.3 卫星可见性分析第50-52页
    4.4 小结第52-53页
第五章 卫星可视化仿真平台的实现第53-72页
    5.1 卫星可视化仿真平台的总体介绍第53-57页
        5.1.1 功能分析第53-54页
        5.1.2 总体框架第54-55页
        5.1.3 主要工作流程第55-56页
        5.1.4 主要模块结构第56-57页
    5.2 卫星可视化仿真平台的框架的搭建工具第57-58页
    5.3 卫星可视化仿真平台的界面设计与实现第58-66页
        5.3.1 三维可视化仿真窗口第59-61页
        5.3.2 二维可视化仿真区域第61-62页
        5.3.3 信息查询对话框第62-63页
        5.3.4 参数设置对话框第63-65页
        5.3.5 卫星基本参数和时间显示区域第65-66页
        5.3.6 工具栏设计第66页
    5.4 卫星可视化仿真平台的实验与结果分析第66-71页
    5.5 小结第71-72页
第六章 结论与讨论第72-74页
    6.1 结论第72-73页
    6.2 讨论第73-74页
参考文献第74-78页
致谢第78-79页
读研期间发表的论文第79页
读研期间参加的科研项目第79页

论文共79页,点击 下载论文
上一篇:海洋环境的可视化仿真平台设计与实现
下一篇:图画书重复阅读对4-5岁幼儿附带词汇习得影响的眼动研究