首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--学校管理论文

高校毕业生基层服务项目实施效果研究--基于上海市“三支一扶”计划的分析

摘要第3-4页
ABSTRACT第4页
第一章 导论第7-17页
    1.1 论文选题的背景第7页
    1.2 研究目的与意义第7-8页
    1.3 研究现状第8-15页
        1.3.1 国内研究部分第8-12页
        1.3.2 国外研究部分第12-15页
    1.4 研究思路与主要创新点第15页
        1.4.1 研究思路第15页
        1.4.2 主要创新点第15页
    1.5 研究方法与数据资料来源第15-17页
        1.5.1 研究方法第15-16页
        1.5.2 数据和资料来源第16-17页
第二章 高校毕业生基层服务项目与双因素理论第17-23页
    2.1 高校毕业生基层服务项目第17-19页
        2.1.1 基层服务项目的基本情况第17-18页
        2.1.2 实施基层服务项目的现实意义第18-19页
    2.2 双因素理论在基层服务项目中的应用第19-23页
        2.2.1 双因素理论的内涵第19-20页
        2.2.2 应用适合性分析第20-21页
        2.2.3 基层服务项目的双因素分析第21-23页
第三章 上海市“三支一扶”计划实施效果分析第23-37页
    3.1 上海市“三支一扶”计划实施情况第23-29页
        3.1.1 基本情况第23-24页
        3.1.2 相关政策概述第24-27页
        3.1.3 主要工作举措第27-29页
    3.2 主要成效第29-33页
        3.2.1 树立了面向基层就业的积极导向第30-31页
        3.2.2 促进了农村基层社会事业的发展第31-32页
        3.2.3 为农村基层留住了一批青年人才第32-33页
    3.3 存在的问题第33-37页
        3.3.1 政策保障方面尚需完善和优化保健因素第33-35页
        3.3.2 项目实施方面亟待健全有效的激励因素第35-37页
第四章 提升基层服务项目实施效果的建议第37-42页
    4.1 以保障为基础,进一步完善基层服务项目的保健因素第37-39页
        4.1.1 建立大学生生活待遇标准的动态增长机制第37-38页
        4.1.2 完善基层服务项目服务期满流动机制第38-39页
    4.2 以发展为重点,进一步健全基层服务项目的激励因素第39-42页
        4.2.1 加强思想教育和宣传引导,营造基层就业的良好环境第39页
        4.2.2 明确高校毕业生基层服务项目的定位第39-40页
        4.2.3 加强培养和实践锻炼,拓宽大学生职业发展空间第40-42页
第五章 结束语第42-43页
参考文献第43-46页
附录第46-53页
致谢第53页

论文共53页,点击 下载论文
上一篇:基于平稳过程的股票及期权交易研究
下一篇:交易费用和破产终端值影响下最优分红和风险控制策略