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比赛教学法在初中女生篮球班的应用研究

摘要第8-9页
ABSTRCAT第9-10页
1 前言第11-18页
    1.1 选题依据第11-12页
    1.2 文献综述第12-17页
        1.2.1 国内文献综述第12-16页
        1.2.2 国外文献综述第16-17页
    1.3 研究目的第17-18页
    1.4 研究意义第18页
2 研究对象与研究方法第18-30页
    2.1 研究对象第18页
    2.2 研究方法第18-30页
        2.2.1 文献资料法第18页
        2.2.2 实验法第18-28页
        2.2.3 录像观察法第28页
        2.2.4 数理统计法第28-29页
        2.2.5 问卷调查法第29-30页
3 研究结果分析第30-42页
    3.1 实验前实验班和对照班实验前各指标对比分析第30-32页
        3.1.1 实验前实验班与对照班身体素质水平的各指标横向分析第30-31页
        3.1.2 实验前实验班与对照班篮球基本技术水平的各指标横向分析第31-32页
        3.1.3 实验前实验班与对照班体育学习兴趣水平的各指标横向分析第32页
    3.2 实验后实验班和对照班各指标对比分析第32-36页
        3.2.1 实验后实验班和对照班身体素质水平的各指标横向分析第32-34页
        3.2.2 实验后实验班和对照班篮球基本技术水平的各指标横向分析第34-35页
        3.2.3 实验后实验班与对照班学习兴趣水平的结果比较分析第35-36页
    3.3 实验班和对照班实验前与实验后各项指标对比分析第36-42页
        3.3.1 实验班与对照班实验前和实验后测得的身体素质水平的各项指标纵向分析第36-38页
        3.3.2 实验班与对照班实验前和实验后测得的篮球技术水平的各项指标纵向分析第38-40页
        3.3.3 实验前后实验班和对照班学习兴趣水平的结果比较分析第40-42页
4 结论第42页
5 建议第42-45页
附录第45-59页
参考文献第59-63页
致谢第63页

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