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商丘市中小学体育现状调查研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 前言第9-12页
   ·选题依据第9-10页
     ·我国现代化进程对学校体育提出更高的要求第9页
     ·中小学体育是学校教育发展的重要保障第9-10页
     ·商丘市中小学体育现状具有研究的必要第10页
   ·研究目的与意义第10-12页
     ·研究目的第10页
     ·研究意义第10-12页
2 文献综述第12-17页
   ·国外中小学体育发展情况第12-14页
   ·国内中小学体育发展情况第14-17页
     ·城市中小学体育现状第14-15页
     ·农村中小学体育现状第15-17页
3 研究对象与方法第17-21页
   ·研究对象第17页
   ·研究方法第17-21页
     ·文献资料法第17页
     ·问卷调查法第17-20页
     ·访问调查法第20页
     ·逻辑分析法第20页
     ·数理统计法第20-21页
4 研究结果与分析第21-41页
   ·商丘市中小学体育工作管理状况第21页
     ·学校体育工作的外部管理第21页
     ·学校体育工作的内部管理第21页
   ·商丘市中小学体育教学状况第21-26页
     ·体育课开课情况第22-23页
     ·体育教材选用情况第23-24页
     ·体育实践课的教学组织形式第24页
     ·体育课考核方式第24-25页
     ·学生对体育课的喜欢程度第25页
     ·学生喜欢的体育课项目第25-26页
     ·家长对学生参与体育锻炼态度第26页
   ·商丘市中小学体育师资状况第26-33页
     ·体育教师数量第26-27页
     ·体育教师质量第27-31页
     ·体育教师待遇状况第31-33页
   ·商丘市中小学体育场地器材状况第33-34页
     ·商丘市中小学体育场地第33页
     ·商丘市中小学体育器材第33-34页
     ·商丘市中小学体育器材来源第34页
   ·商丘市中小学课余体育状况第34-38页
     ·早操、课间操开展情况第34-35页
     ·课余体育活动组织形式和内容第35-36页
     ·课余运动队的开展情况第36-37页
     ·运动竞赛开展情况第37-38页
   ·商丘市中小学体育教育影响因素分析第38-41页
     ·体育工作管理秩序的影响第39页
     ·体育教师专业水平的影响第39页
     ·学校领导重视程度的影响第39页
     ·体育教师职称、待遇的影响第39页
     ·体育场地、器材的影响第39-40页
     ·学生运动兴趣的影响第40页
     ·学生身体素质的影响第40-41页
5 结论与建议第41-43页
   ·结论第41页
   ·建议第41-43页
参考文献第43-45页
附录一第45-47页
附录二第47-50页
附录三第50-52页
附录四第52-53页
致谢第53页

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