| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| Chapter One Introducttion | 第10-15页 |
| ·Background of the Research | 第10-11页 |
| ·Significance of the Research | 第11-12页 |
| ·Objectives of the Research | 第12-13页 |
| ·Organization of the Thesis | 第13-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-31页 |
| ·Definition of Portfolio | 第15-18页 |
| ·Theoretical Studies on Portfolio | 第18-23页 |
| ·The Portfolio and Portfolio Assessment | 第18-20页 |
| ·Function of Portfolio | 第20-23页 |
| ·Empirical Studies on Portfolio Assessment Abroad and in China | 第23-29页 |
| ·Empirical Studies Abroad | 第24-26页 |
| ·Empirical Studies of Portfolio Assessment in China | 第26-29页 |
| ·Limitation of Previous Studies | 第29-31页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第31-39页 |
| ·Research Questions | 第31页 |
| ·Subjects | 第31-32页 |
| ·Instruments | 第32-35页 |
| ·Student Portfolio | 第32-34页 |
| ·Interview | 第34-35页 |
| ·Questionnaire | 第35页 |
| ·Data Collection and Analysis | 第35-39页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第39-56页 |
| ·Students' Attitudes towards Portfolio Assessment | 第39-45页 |
| ·Students' Perceptions of the Role of their Portfolio | 第45-49页 |
| ·Students' Perceptions of Interaction between Students and the Teacher | 第49-56页 |
| ·Student Performance and Portfolio Assessment | 第49-53页 |
| ·Interaction between Learners and the Teacher | 第53-56页 |
| Chapter Five Conclusion | 第56-63页 |
| ·Major Findings | 第56-59页 |
| ·Implication for the Future | 第59-60页 |
| ·Limitations of the Study | 第60-61页 |
| ·Suggestions for Future Research | 第61-63页 |
| References | 第63-66页 |
| Appendix Ⅰ Questionnaire | 第66-67页 |
| Appendix Ⅱ Interviews | 第67-68页 |
| Appendix Ⅲ Teacher Assessment Sample | 第68-69页 |
| Appendix Ⅳ Self-assessment Sample | 第69-70页 |
| Appendix Ⅴ Student Portfolio Sample | 第70-73页 |
| 个人简介 | 第73-74页 |
| 导师简介 | 第74-75页 |
| Acknowledgements | 第75页 |
