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杭州市青少年出境游学市场研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
第一章 绪论第8-12页
 第一节 研究背景第8-10页
 第二节 研究范围、内容、和方法第10-11页
  一、研究范围和内容第10页
  二、研究方法第10-11页
 第三节 本文的研究意义第11-12页
第二章 理论和文献综述第12-18页
 第一节 游学的内涵与历史渊源第12-14页
  一、游学的内涵第12-13页
  二、游学的历史渊源第13-14页
 第二节 研究的基础理论第14-15页
  一、社会化理论第14-15页
  二、社会学习理论第15页
 第三节 文献综述第15-18页
  一、国内关于游学的文献综述第15-16页
  二、国外关于游学的文献综述第16-18页
第三章 浙江省杭州市青少年游学市场的调查分析第18-29页
 第一节 青少年游学市场的调查问卷设计第18-19页
  一、研究目标第18页
  二、问卷设计第18页
  三、研究对象第18-19页
 第二节 浙江省杭州市青少年游学市场调查的统计分析第19-29页
  一、样本情况第19页
  二、浙江省杭州市青少年游学的意向和动机调查统计第19-21页
  三、浙江省杭州市青少年游学的路线和安全问题调查统计第21-23页
  四、浙江省杭州市青少年游学项目的内容调查统计第23-25页
  五、浙江省杭州市青少年游学的制约因素调查统计第25-26页
  六、浙江省杭州市青少年游学家长态度的调查统计第26-29页
第四章 浙江省杭州市青少年游学市场主要问题及原因分析第29-36页
 第一节 浙江省杭州市青少年游学市场主要问题第29-32页
  一、游学产品定位不明确第29-30页
  二、游学宣传促销不到位第30页
  三、“游”而不“学”问题严重第30-31页
  四、游学规模化效益难以实现第31页
  五、游学市场资源不足第31-32页
 第二节 浙江省杭州市青少年游学市场问题的原因分析第32-36页
  一、法律政策上的缺失第32页
  二、旅行社的失职第32-33页
  三、学校未充分发挥其职能第33页
  四、家长、青少年价值观上的问题第33-34页
  五、经济能力受限阻碍青少年游学发展第34页
  六、安全问题是最大障碍第34-36页
第五章 浙江省杭州市青少年游学市场发展的对策和建议第36-44页
 第一节 优化游学项目组合,突出“游”“学”结合第36-37页
  一、优化项目组合,创新服务模式第36-37页
  二、学游结合,寓学于游第37页
 第二节 注重游学产品开发,合理安排价格第37-39页
  一、开发适销对路的产品第37-38页
  二、划分消费层次,合理安排价格第38-39页
 第三节 加强校企合作,转变游学观念第39-40页
  一、加强学校和旅行社的交流合作第39页
  二、转变家长、青少年的游学观念第39-40页
 第四节 加强游学产品的营销宣传第40-41页
  一、认清购买产品的决策者与产品的使用者的分离第40页
  二、增强游学产品的促销手段第40-41页
 第五节 加大对游学的质量监控第41-42页
  一、加大对工作人员的培训第41页
  二、产品设计突出教育功能第41-42页
  三、加强对安全问题的重视第42页
 第六节 加强法规政策对游学市场的支持第42-44页
  一、建立健全出境游学管理规范第42-43页
  二、完善游学的相关政策,强化市场监管第43-44页
结束语第44-45页
参考文献第45-48页
附录第48-50页
致谢第50-51页

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