| Acknowledgments | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 摘要 | 第7-10页 |
| Chapterl Introduction | 第10-14页 |
| ·Background of the Research | 第10-12页 |
| ·Significance of the Study | 第12页 |
| ·Layout of the Thesis | 第12-14页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第14-25页 |
| ·Schema Theory | 第14-17页 |
| ·A Brief History of Schema Theory | 第14-15页 |
| ·Types of Schema | 第15-16页 |
| ·Schema Theory and Reading Comprehension | 第16-17页 |
| ·Reading Comprehension | 第17-21页 |
| ·Definitions of Reading | 第17-18页 |
| ·Models of Reading Process | 第18-20页 |
| ·Aims of reading programme | 第20-21页 |
| ·Empirical Research Review | 第21-25页 |
| ·Previous Researches on Applying Schema Theory to English Reading Abroad | 第21-23页 |
| ·Previous Researches on Applying Schema Theory to English Reading at Home | 第23-25页 |
| Chapter 3 Methodology | 第25-34页 |
| ·Subjects | 第25页 |
| ·Instruments | 第25-27页 |
| ·Pre-test and Post-test | 第25-26页 |
| ·Questionnaire | 第26页 |
| ·Interview | 第26-27页 |
| ·Procedures | 第27-34页 |
| ·Activating Students' Schemata | 第27-30页 |
| ·Building and Enriching Students' Schemata | 第30-32页 |
| ·Consolidating Students' Schemata | 第32-34页 |
| Chapter4 Results and Data Analysis | 第34-40页 |
| ·Pre-test Scores and Post-test Scores Data Presentation and Analysis | 第34-35页 |
| ·Questionnaire Data Presentation and Analysis | 第35-38页 |
| ·Interview Results and Analysis | 第38-40页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第40-44页 |
| ·Major Findings | 第40-41页 |
| ·Limitations of the Present Study | 第41-42页 |
| ·Suggestions for the Future Study | 第42-44页 |
| Bibliography | 第44-47页 |
| Appendix Ⅰ | 第47-49页 |
| Appendix Ⅱ | 第49-63页 |
| Appendix Ⅲ | 第63-64页 |
| Appendix Ⅳ | 第64-68页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第68页 |
