我国社区音乐教育的基本现状与发展思路研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-11页 |
| 绪论 | 第11-17页 |
| 1. 选题背景及意义 | 第11-12页 |
| 2. 相关文献综述 | 第12-14页 |
| 3. 研究的主要内容 | 第14-15页 |
| 4. 拟运用的研究方法 | 第15-17页 |
| 第一章 社区音乐教育概述 | 第17-29页 |
| ·社区教育与社区音乐教育的涵义及特征 | 第17-21页 |
| ·社区教育的概念 | 第17-18页 |
| ·社区音乐教育的概念与特征 | 第18-21页 |
| ·社区音乐教育的意义与作用 | 第21-25页 |
| ·休闲娱乐,放松身心 | 第22-23页 |
| ·德育教化,精神凝聚 | 第23-24页 |
| ·促进经济,传承文化 | 第24-25页 |
| ·国外社区音乐教育的发展进程及启示 | 第25-29页 |
| ·国外社区音乐教育的发展现状 | 第25-26页 |
| ·国外社区音乐教育的启示 | 第26-29页 |
| 第二章 我国社区音乐教育的基本现状 | 第29-45页 |
| ·音乐艺术在社区文化活动中的推广现状 | 第29-33页 |
| ·社区音乐活动参与者现状 | 第33-38页 |
| ·社区音乐教育资源现状 | 第38-43页 |
| ·场馆硬件设施 | 第38-39页 |
| ·经费投入情况 | 第39-41页 |
| ·教育培训资源 | 第41-43页 |
| ·社区音乐教育面临的问题 | 第43-45页 |
| 第三章 我国社区音乐教育的发展思路 | 第45-56页 |
| ·社区音乐教育的发展构想 | 第46-56页 |
| ·开发与整合教育资源 | 第46-47页 |
| ·加强软件与硬件建设 | 第47-55页 |
| ·加强学术研究 | 第47-49页 |
| ·完善基础设施 | 第49页 |
| ·提高师资素质 | 第49-51页 |
| ·开发特色课程 | 第51-52页 |
| ·改革教学形式 | 第52-54页 |
| ·扩展教育空间 | 第54-55页 |
| ·音乐教育与物业管理相融合 | 第55-56页 |
| 第四章 社区音乐教育与学校音乐教育的互动 | 第56-73页 |
| ·社区音乐教育与学校音乐教育的关系 | 第56-58页 |
| ·高等学校参与社区音乐教育的意义 | 第58-60页 |
| ·高等学校参与社区音乐教育的基本思路 | 第60-69页 |
| ·构建教育资源共享机制 | 第60-62页 |
| ·充实社区音乐教学内容 | 第62-63页 |
| ·参与社区音乐教育实践 | 第63-65页 |
| ·开设社区音乐教育专业 | 第65-69页 |
| ·培养目标与培养模式 | 第67-68页 |
| ·招生考试与毕业要求 | 第68-69页 |
| ·课程设置及教学计划 | 第69-73页 |
| 结语 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-79页 |
| 致谢 | 第79-81页 |
