| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 第一章 青年歌手电视大奖赛的发展历程 | 第9-17页 |
| 一、 起步阶段的青歌赛 | 第9-12页 |
| （一） 创办青歌赛的社会文化背景 | 第9-10页 |
| （二） 第一届至第七届青歌赛回眸 | 第10-11页 |
| （三） “电视歌星工厂”的诞生 | 第11-12页 |
| 二、 调整中不断成长的青歌赛 | 第12-14页 |
| （一） 第八届至第十一届青歌赛回眸 | 第13-14页 |
| （二） 调整期的青歌赛的特点和进步 | 第14页 |
| 三、 完善阶段的青歌赛 | 第14-17页 |
| （一） 原生态唱法组应运而生 | 第14-15页 |
| （二） 合唱走入青歌赛与跨界唱法 | 第15-17页 |
| 第二章 从青歌赛透视中国当代声乐发展脉络 | 第17-30页 |
| 一、 从青歌赛看国内美声唱法的发展和不足 | 第17-25页 |
| （一） 青年歌手大奖赛推动美声唱法在中国的发展 | 第17-22页 |
| （二） 美声唱法在青年歌手大奖赛中的不足 | 第22-25页 |
| 二、 从青歌赛看国内民族唱法的发展和不足 | 第25-30页 |
| （一） 从参赛歌曲的类型看民族唱法发展 | 第25-26页 |
| （二） 从演唱风格看民族唱法发展 | 第26-27页 |
| （三） 民族唱法发展中的问题 | 第27-30页 |
| 第三章 青歌赛对声乐教育的影响 | 第30-37页 |
| 一、 青歌赛对声乐教育的正面影响作用 | 第30-34页 |
| （一） 青歌赛是当代中国的声乐文化现象，是声乐教育民族性的体现 | 第30-31页 |
| （二） 青歌赛的声乐艺术审美规范引导着社会声乐教育受众的审美 | 第31-32页 |
| （三） “多元化"声乐表演形式引发专业声乐教育领域的理论研究 | 第32-33页 |
| （四） 加速专业声乐教育和社会声乐教育的融合及声乐学习的大众化 | 第33-34页 |
| 二、 青歌赛对声乐教育领域产生的负面影响 | 第34-37页 |
| （一） “明星”效应 | 第34-35页 |
| （二） “多元”效应 | 第35页 |
| （三） “比赛”效应 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39页 |
