教育均衡、城镇化水平与居民收入差距--基于我国省际面板数据的实证研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 1. 绪论 | 第10-15页 |
| ·问题提出 | 第10-11页 |
| ·研究的内容及结构 | 第11-13页 |
| ·论文的主要创新和不足 | 第13-15页 |
| 2 相关理论及国内外文献综述 | 第15-27页 |
| ·相关概念的界定 | 第15-17页 |
| ·教育均等化 | 第15-16页 |
| ·城镇化 | 第16-17页 |
| ·收入分配 | 第17页 |
| ·理论基础：人力资本理论 | 第17-20页 |
| ·人力资本理论发展过程 | 第18-20页 |
| ·教育影响收入分配的机制 | 第20页 |
| ·国内外文献综述 | 第20-26页 |
| ·国外研究状况 | 第20-23页 |
| ·国内研究现状 | 第23-26页 |
| ·本章小结 | 第26-27页 |
| 3 我国教育均衡、收入差距及城镇化的现状分析 | 第27-43页 |
| ·教育均衡的现状及其演变 | 第27-36页 |
| ·教育的制度变迁 | 第27-31页 |
| ·教育不均等现状 | 第31-36页 |
| ·收入分配的现状及演变 | 第36-41页 |
| ·我国收入分配的制度变迁 | 第36-37页 |
| ·我国收入分配差距的现状 | 第37-41页 |
| ·城镇化进程 | 第41-42页 |
| ·本章小结 | 第42-43页 |
| 4 教育均等、城镇化水平与收入分配差距的实证分析 | 第43-56页 |
| ·变量选取与数据测算 | 第43-50页 |
| ·泰尔指数的测算 | 第44-46页 |
| ·教育基尼系数的测算 | 第46-50页 |
| ·实证检验与估计 | 第50-54页 |
| ·面板单位根检验 | 第50-51页 |
| ·面板协整分析 | 第51-52页 |
| ·面板模型选择 | 第52-54页 |
| ·实证估计结果 | 第54-55页 |
| ·本章小结 | 第55-56页 |
| 5 政策建议与研究展望 | 第56-59页 |
| ·主要结论 | 第56-57页 |
| ·政策建议 | 第57-58页 |
| ·研究展望 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 在读期间科研成果目录 | 第63页 |
