社会转型时期个人品德建设研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-16页 |
| 1 研究背景 | 第9页 |
| 2 研究目的与意义 | 第9-11页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| 3 国内外研究现状 | 第11-13页 |
| ·国内研究进展 | 第11-12页 |
| ·国外研究进展 | 第12-13页 |
| 4 研究框架 | 第13-15页 |
| 5 研究方法 | 第15页 |
| ·文献分析法 | 第15页 |
| ·历史研究法 | 第15页 |
| ·理论分析法 | 第15页 |
| 6 主要创新点 | 第15-16页 |
| 第二章 个人品德相关理论概述 | 第16-23页 |
| 1 个人品德概念的提出及其涵义 | 第16-19页 |
| ·个人品德概念的提出 | 第16-17页 |
| ·个人品德的含义 | 第17-19页 |
| 2 个人品德形成、发展的影响因素 | 第19-23页 |
| ·社会环境是影响个人品德形成、发展的基础性因素 | 第19-21页 |
| ·个体内化是个人品德形成、发展的关键性环节 | 第21-22页 |
| ·社会实践是影响个人品德形成、发展的重要媒介 | 第22-23页 |
| 第三章 个人品德建设的价值维度和时代要求 | 第23-28页 |
| 1 个人品德建设的价值维度 | 第23-25页 |
| ·个人品德建设奠定了道德建设的坚实基础 | 第23页 |
| ·个人品德建设能够促进个人的全面发展 | 第23-24页 |
| ·个人品德建设推动和谐社会的构建 | 第24-25页 |
| 2 个人品德建设的时代要求 | 第25-28页 |
| ·个人品德建设要承接中国传统美德 | 第25-26页 |
| ·个人品德建设要与社会主义市场经济相适应 | 第26-27页 |
| ·个人品德建设要以社会主义核心价值体系为引领 | 第27-28页 |
| 第四章 社会转型时期个人品德建设存在的问题 | 第28-32页 |
| 1 社会转型时期的含义及表现 | 第28-29页 |
| ·社会转型时期的含义 | 第28页 |
| ·社会转型时期的表现 | 第28-29页 |
| 2 社会转型时期个人品德建设存在的问题 | 第29-32页 |
| ·工业化进程中个人品德发展滞后 | 第29-30页 |
| ·全球化进程中个人品德取向多元 | 第30页 |
| ·市场化进程中个人品德失范 | 第30-32页 |
| 第五章 社会转型时期个人品德失范的成因 | 第32-39页 |
| 1 个人品德失范的外部因素 | 第32-37页 |
| ·市场经济的影响 | 第32页 |
| ·大众传媒不恰当的导向 | 第32-33页 |
| ·网络的负面效应 | 第33-34页 |
| ·社会品德教育设施落后 | 第34页 |
| ·学校品德教育匮乏 | 第34-35页 |
| ·家庭品德教育失当 | 第35-36页 |
| ·法制建设滞后 | 第36-37页 |
| 2 个人品德失范的内部因素 | 第37-39页 |
| ·社会责任感缺失 | 第37页 |
| ·品德认同感弱化 | 第37-39页 |
| 第六章 社会转型时期加强个人品德建设的策略 | 第39-43页 |
| 1 从外部层面加强个人品德建设的策略 | 第39-41页 |
| ·辩证对待市场经济 | 第39-40页 |
| ·利用传媒力量扬善抑恶 | 第40页 |
| ·净化网络环境 | 第40页 |
| ·强化社会道德教育 | 第40-41页 |
| ·加强立法工作 | 第41页 |
| 2 从内部层面加强个人品德建设的策略 | 第41-43页 |
| ·弘扬自我品德意识 | 第41页 |
| ·养成良好的品德行为习惯 | 第41-42页 |
| ·强化自我品德实践 | 第42-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 作者简介 | 第47页 |
