高校学习型党组织建设初探
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-16页 |
| ·研究背景及选题意义 | 第11-12页 |
| ·研究现状及述评 | 第12-14页 |
| ·研究方法和思路 | 第14-15页 |
| ·创新之处 | 第15-16页 |
| 第2章 学习型党组织建设的相关理论 | 第16-27页 |
| ·学习型组织理论概述 | 第16-20页 |
| ·学习型组织的内涵 | 第17-18页 |
| ·学习型组织的特征 | 第18-20页 |
| ·学习型组织的影响 | 第20页 |
| ·学习型政党理论概述 | 第20-25页 |
| ·学习型政党的形成机理 | 第21-23页 |
| ·学习型政党的基本要求 | 第23-25页 |
| ·学习型党组织理论概述 | 第25-27页 |
| ·学习型党组织的基本特征 | 第25页 |
| ·学习型党组织的创建机制 | 第25-27页 |
| 第3章 高等院校的领导体制与学习型党组织建设 | 第27-37页 |
| ·高等院校的领导体制 | 第27-29页 |
| ·高校领导体制的发展 | 第27-28页 |
| ·高校领导体制的作用 | 第28-29页 |
| ·高校学习型党组织建设的展开 | 第29-33页 |
| ·高校学习型党组织的基本内涵 | 第29-30页 |
| ·高校基层党建工作与学习型党组织建设的关系 | 第30-33页 |
| ·高校学习型党组织建设的意义 | 第33-37页 |
| ·是建设马克思主义学习型政党的必然要求 | 第33-34页 |
| ·是加强和改进高校党的建设的迫切需要 | 第34页 |
| ·是高等教育事业改革发展的重要举措 | 第34-35页 |
| ·是形成学校共同愿景的内在需要 | 第35-36页 |
| ·是促进高校师生党员全面发展的有效途径 | 第36-37页 |
| 第4章 高校学习型党组织建设的问题及对策 | 第37-59页 |
| ·高校学习型党组织建设的问题分析 | 第37-42页 |
| ·高校党委领导下的机关党组织存在的问题 | 第37-39页 |
| ·教师党支部建设学习型党组织存在的问题 | 第39-41页 |
| ·学生党支部建设学习型党组织存在的问题 | 第41-42页 |
| ·高校学习型党组织建设的对策选择 | 第42-59页 |
| ·建设高校学习型领导班子 | 第43-49页 |
| ·建设高校学习型教师队伍 | 第49-53页 |
| ·建设高校学习型学生队伍 | 第53-59页 |
| 结语 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 个人简历 | 第64页 |
| 发表的学术论文 | 第64页 |