| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 1 前言 | 第11-15页 |
| ·选题依据 | 第11-13页 |
| ·新时期武术散打后备人才培养、弘扬民族精神的需要 | 第11-12页 |
| ·完善人格、促进青少年学生身心健康的需要 | 第12-13页 |
| ·选题意义 | 第13-15页 |
| 2 文献综述 | 第15-21页 |
| 3 研究方法 | 第21-23页 |
| ·文献资料法 | 第21页 |
| ·调查法 | 第21-22页 |
| ·问卷调查法 | 第21-22页 |
| ·专家访谈法 | 第22页 |
| ·逻辑分析法 | 第22页 |
| ·数理统计法 | 第22-23页 |
| ·录像观察法 | 第23页 |
| ·逻辑推理法 | 第23页 |
| 4 分析与讨论 | 第23-37页 |
| ·概念界定 | 第23-25页 |
| ·“少儿”概念的界定 | 第23-25页 |
| ·少儿武术散打竞赛规则调查结果分析与讨论 | 第25-30页 |
| ·少儿可以参与武术散打训练的年龄的调查分析 | 第25页 |
| ·少儿可以参与武术散打竞赛的年龄调查分析 | 第25-26页 |
| ·少儿参与武术散打竞赛如何进行分级的调查分析 | 第26页 |
| ·少儿武术散打竞赛办法的调查分析 | 第26-28页 |
| ·少儿武术散打竞赛护具设置的调查与分析 | 第28-29页 |
| ·少儿武术散打竞赛比赛场地使用护栏的调查分析 | 第29页 |
| ·少儿武术散打竞赛比赛场地面积是否需要减小的调查与分析 | 第29页 |
| ·关于“少儿武术散打竞赛场地设置”专家访谈分析与设想 | 第29-30页 |
| ·少儿武术散打竞赛裁判设置的调查分析 | 第30页 |
| ·少儿武术散打竞赛技术内容调查结果与分析 | 第30-35页 |
| ·关于是否击打头部的调查分析 | 第30-31页 |
| ·少儿武术散打竞赛是否采用摔法的调查分析 | 第31-32页 |
| ·“少儿武术散打竞赛是否采用摔法”专家访谈结果与分析 | 第32页 |
| ·少儿武术散打技术内容是否需要简化的调查与分析 | 第32-34页 |
| ·少儿武术散打竞赛礼仪的调查分析 | 第34-35页 |
| ·建立少儿武术散打竞赛模式的可行性分析 | 第35-37页 |
| 5 少儿武术散打竞赛模式构建 | 第37-38页 |
| 6 结论与建议 | 第38-41页 |
| ·结论 | 第38-39页 |
| ·关于“少儿武术散打”竞赛“少儿”年龄段的设置 | 第38页 |
| ·关于“少儿武术散打”竞赛技术体系 | 第38页 |
| ·关于“少儿武术散打”竞赛级别的设置 | 第38页 |
| ·关于“少儿武术散打”竞赛办法的设置 | 第38页 |
| ·关于“少儿武术散打”竞赛礼仪 | 第38-39页 |
| ·关于“少儿武术散打竞赛模式”的专家总体意见 | 第39页 |
| ·建议 | 第39-41页 |
| ·武术散打是一种文化现象 | 第39页 |
| ·武术散打的精髓是武德 | 第39页 |
| ·少儿武术散打技术体系 | 第39-40页 |
| ·少儿武术散打竞赛模式研究的局限性 | 第40-41页 |
| 7 参考文献 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 附件 | 第43-46页 |
