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以影视为载体的多模态话语输入与口语输出相关性研究--With Films as the Carrier

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-12页
Chapter 1 Introduction第12-16页
   ·What is multimodality?第12-13页
   ·Purpose and Significance of the Study第13-16页
     ·Purpose of the study第13-14页
     ·Significance of the study第14-16页
Chapter 2 Literature review第16-24页
   ·Theoretical basis第16-20页
     ·Social semiotics第16-17页
     ·Constructivism第17-18页
     ·Dale’s Audio & Visual teaching theory: The Cone of Experience第18-19页
     ·Krashen’s input hypothesis and Swain’s output hypothesis第19-20页
   ·Literature review on multimodal discourse both at home and abroad第20-21页
     ·Literature review on multimodal discourse abroad第20-21页
     ·Literature review on multimodal discourse at home第21页
   ·Review on teaching with English films at home and abroad第21-24页
     ·English films and college English listening and speaking第21-22页
     ·English film and college English vocabulary acquisition第22页
     ·English film and college English reading and writing第22-24页
Chapter 3 Research Methodology第24-33页
   ·Research questions第24页
   ·Selection of the experimental subject第24-25页
   ·Selection of the multi-modal discourse material第25页
   ·Research instruments第25-28页
     ·Oral English pre-test and post-test第25-27页
     ·Self-assessment table第27页
     ·Questionnaire第27-28页
   ·Experiment procedure第28-32页
     ·Process of the experiment第28-29页
     ·Class activities第29-30页
     ·Oral English output assessment第30-32页
       ·Self-assessment第31页
       ·Direct interview第31-32页
   ·Sources of data第32-33页
Chapter 4 Results and discussion第33-43页
   ·Results of the experiment第33-36页
   ·Result of the questionnaire第36-39页
   ·Result of students' self-assessment第39-41页
   ·Discussion第41-43页
     ·Discussion on the experiment第41页
     ·Discussion on the questionnaire第41-42页
     ·Discussion on students' self-assessment (speaking)第42-43页
Chapter 5 Conclusion第43-48页
   ·Major findings第43-44页
   ·Limitation of the study第44页
   ·Pedagogical implications第44-46页
   ·Recommendations for future study第46-48页
References第48-50页
Appendix第50-57页
Acknowledgements第57-58页
Introduction to the author第58页

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