| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-12页 |
| Chapter 1 Introduction | 第12-16页 |
| ·What is multimodality? | 第12-13页 |
| ·Purpose and Significance of the Study | 第13-16页 |
| ·Purpose of the study | 第13-14页 |
| ·Significance of the study | 第14-16页 |
| Chapter 2 Literature review | 第16-24页 |
| ·Theoretical basis | 第16-20页 |
| ·Social semiotics | 第16-17页 |
| ·Constructivism | 第17-18页 |
| ·Dale’s Audio & Visual teaching theory: The Cone of Experience | 第18-19页 |
| ·Krashen’s input hypothesis and Swain’s output hypothesis | 第19-20页 |
| ·Literature review on multimodal discourse both at home and abroad | 第20-21页 |
| ·Literature review on multimodal discourse abroad | 第20-21页 |
| ·Literature review on multimodal discourse at home | 第21页 |
| ·Review on teaching with English films at home and abroad | 第21-24页 |
| ·English films and college English listening and speaking | 第21-22页 |
| ·English film and college English vocabulary acquisition | 第22页 |
| ·English film and college English reading and writing | 第22-24页 |
| Chapter 3 Research Methodology | 第24-33页 |
| ·Research questions | 第24页 |
| ·Selection of the experimental subject | 第24-25页 |
| ·Selection of the multi-modal discourse material | 第25页 |
| ·Research instruments | 第25-28页 |
| ·Oral English pre-test and post-test | 第25-27页 |
| ·Self-assessment table | 第27页 |
| ·Questionnaire | 第27-28页 |
| ·Experiment procedure | 第28-32页 |
| ·Process of the experiment | 第28-29页 |
| ·Class activities | 第29-30页 |
| ·Oral English output assessment | 第30-32页 |
| ·Self-assessment | 第31页 |
| ·Direct interview | 第31-32页 |
| ·Sources of data | 第32-33页 |
| Chapter 4 Results and discussion | 第33-43页 |
| ·Results of the experiment | 第33-36页 |
| ·Result of the questionnaire | 第36-39页 |
| ·Result of students' self-assessment | 第39-41页 |
| ·Discussion | 第41-43页 |
| ·Discussion on the experiment | 第41页 |
| ·Discussion on the questionnaire | 第41-42页 |
| ·Discussion on students' self-assessment (speaking) | 第42-43页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第43-48页 |
| ·Major findings | 第43-44页 |
| ·Limitation of the study | 第44页 |
| ·Pedagogical implications | 第44-46页 |
| ·Recommendations for future study | 第46-48页 |
| References | 第48-50页 |
| Appendix | 第50-57页 |
| Acknowledgements | 第57-58页 |
| Introduction to the author | 第58页 |