| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 前言 | 第8-12页 |
| 1 儿童文学历险型叙事作品的类型界定 | 第12-21页 |
| ·游历：游走于时空变换之间的旅程 | 第12-18页 |
| ·时间变化 | 第13-15页 |
| ·空间变化 | 第15-18页 |
| ·冒险：从未知中获得审美满足 | 第18-21页 |
| ·纳入历险型研究范畴的儿童文学作品 | 第21页 |
| 2 儿童文学历险型作品的叙述特点 | 第21-33页 |
| ·以行走路线为特征的历险模式 | 第22-29页 |
| ·以环形路线为主的大团圆模式 | 第22-25页 |
| ·以直线形路线为主的探寻模式 | 第25-27页 |
| ·一线穿珠式的故事连缀模式 | 第27-29页 |
| ·以指引者形象为特征的历险模式 | 第29-33页 |
| ·固定指引模式与接力式指引模式 | 第29-31页 |
| ·正面推进与以退为进相结合的指引模式 | 第31-33页 |
| 3 多元媒体条件下儿童文学历险型作品的发展优势 | 第33-36页 |
| ·包容性 | 第34-35页 |
| ·适应性 | 第35-36页 |
| 4 结语：童心与历险永恒 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 致谢 | 第41页 |