| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 一、问题的提出 | 第6-8页 |
| 二、教学实践 | 第8-28页 |
| （一） 有效问题的提出和选择 | 第8-17页 |
| 1. 教师课前预设问题 | 第8-14页 |
| 2. 鼓励学生大胆质疑，随时提出问题 | 第14-17页 |
| （二） 引导对问题的探究讨论 | 第17-25页 |
| 1. 启发自主探究 | 第17-18页 |
| 2. 展开协作讨论 | 第18-25页 |
| （三） 对学生的探究活动进行合理评价 | 第25-28页 |
| 1. 注意对学生探究过程的评价 | 第25-26页 |
| 2. 注意对学生个性和创新的评价 | 第26-27页 |
| 3. 注意对学生探究过程中错误的评价 | 第27-28页 |
| 三、成果与反思 | 第28-35页 |
| 1. 成果 | 第28-31页 |
| 2. 反思 | 第31-35页 |
| 结束语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-37页 |
| 附录一 | 第37-40页 |
| 附录二 | 第40-42页 |
| 附录三 | 第42-44页 |
| 致 谢 | 第44页 |