| 前言 | 第1-6页 |
| 第一章 都安、罗城两县语言使用调查概述 | 第6-9页 |
| 一、调查的意义 | 第6页 |
| 二、调查的准备 | 第6-7页 |
| 三、调查的实施 | 第7-8页 |
| 四、调查结果的统计整理 | 第8-9页 |
| 第二章 都安县语言使用情况分析 | 第9-19页 |
| 一、都安社会历史文化背景 | 第9-10页 |
| 二、都安县语言调查样本分析 | 第10-19页 |
| 第三章 罗城县语言使用情况分析 | 第19-29页 |
| 一、罗城社会历史文化背景 | 第19-21页 |
| 二、罗城语言调查样本分析 | 第21-29页 |
| 第四章 都安、罗城两县普通话使用情况调查研究 | 第29-37页 |
| 一、都安县教育基本情况 | 第29页 |
| 二、都安县普通话使用能力的分析 | 第29-32页 |
| 三、罗城县教育历史回顾 | 第32-33页 |
| 四、罗城县普通话使用能力情况分析 | 第33-36页 |
| 五、教育对普通话的普及和推广起决定性的作用 | 第36-37页 |
| 第五章 结语 | 第37-38页 |
| 注释与参考文献 | 第38-40页 |
| 附表 | 第40-65页 |
| 后记 | 第65-66页 |
| 攻读学位期间发表或已录用的学术论文清单 | 第66页 |