利用教育娱乐软件构建支持性学习资源的研究

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-6页
目    录	第6-8页
引    言	第8-9页
一、 教育娱乐软件的产生背景	第9-15页
(一) 数字化生活的出现	第9-10页
(二) 课程理念的变化	第10-12页
(三) 学习者的变化	第12-13页
(四) 学习资源的丰富化	第13-15页
二、 教育娱乐软件的功能性价值	第15-23页
(一) 一种新的知识载体	第16-18页
(二) 一种认知工具	第18-19页
(三) 身份和自我的建构	第19-20页
(四) 探索性的创造过程	第20-23页
三、 构建教育娱乐支持性学习资源的必要性	第23-33页
(一) 学习资源现状	第23-24页
(二) 教育娱乐软件作为学习资源的理论依据	第24-29页
(三) 利用教育娱乐软件构建学习资源的必要性	第29-33页
四、 教育娱乐支持性学习资源的构建方案	第33-38页
(一) 素材的选择及测试	第33-34页
(二) 素材的修改和完善	第34页
(三) 素材的分类、整合	第34-36页
(四) 收集学习者的反馈	第36页
(五) 评价和反思	第36-38页
五、 相关案例	第38-41页
结    论	第41-42页
参考文献	第42-44页
后    记	第44页